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TítuloAutor(es)Fecha de publicación
Una mujer que escribe. La modernidad en La única (1938) y Un día patrio (1941) de Guadalupe MarínAnaclara Muro Chávez14-jun-2021
Acción y discurso: La filosofía como forma de vidaEmanuel Acuña Galván9-dic-2021
"“Ya behñö ñöhño jar ’ñu ar nguunt’udi” (Mujeres Ñöhño de camino a la escuela) Mujeres indígenas y educación escolarizada, un espacio para la autonomía femenina. Un estudio de caso en San Ildefonso Tultepec, Amealco, Querétaro"Magnolia Hernández Hernández8-ene-2021
Comunidad de diálogo como estrategia didáctica para la asignatura de Ética en BachilleratoJacqueline Flor Eunice Nila Viramontes3-dic-2021
PERSPECTIVA ANTROPOLÓGICA PARA EL DISEÑO DE ESTUFAS DE GAS EN MÉXICO. ACERCAMIENTO A USUARIOS A TRAVÉS DE RELATOS DE VIDAMayra Portillo Gallardo25-oct-2021
Consideraciones epistemológicas de la tecnología electromagnéticaErnesto Morales Pérez13-ene-2022
La identidad del sujeto capitalista en las producciones audiovisuales populares de superhéroes y supervivientesKevin Fernando Santander Ordóñez1-dic-2021
Turismo y hegemonía en la ruta arte, queso y vino del semidesierto queretano.Lizbeth Morales Gómez15-dic-2020
La identidad del ejido de Escolásticas a partir de la historia de su conformación agraria y de su actividad preponderante, la explotación y tallado de la cantera.Maricela Atanacio Prado9-dic-2020
El programa de desayunos escolares rurales de Feed The Hungry (FTH) como espacio de conflicto en Montecillo de Nieto en San Miguel de Allende, Guanajuato.Verónica Acosta Hernández25-oct-2020