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Portada	Título	Autor(es)	Fecha de publicación
	Entorno de Aprendizaje Adaptativo Inteligente para mejorar el aprovechamiento escolar de los alumnos de Ingeniería en Computación en la Universidad del Istmo	Ernesto Cortés Pérez	9-dic-2023
	Diseño de un modelo de formación dual para la Facultad del Hábitat de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí	María Aquilea Villaseñor Zúñiga	20-oct-2023
	Diseño instruccional por competencias. Una propuesta b-learning para el bachillerato general en el Colegio Indoamericano	Luis Octavio Alpizar Garrido	16-oct-2023
	Modelo de Aprendizaje Adaptativo de Competencias Laborales y Habilidades Cognitivas (TIC): Caso Ayuntamiento de Huixquilucan	Raúl Quintanar Casillas	7-sep-2023
	Diseño de un curso de cálculo diferencial basado en el microlearning y un enfoque de múltiples representaciones semióticas	Heli Herrera López	1-sep-2023
	Metodología para la implementación de Gamificación en Ambientes Virtuales de Enseñanza - Aprendizaje como soporte a la Educación Superior.	Yazmín Lisset Medel San Elías	8-ago-2023
	Modelo de formación continua en competencias digitales docentes basada en entornos virtuales de aprendizaje para maestros de educación básica del Sistema Educativo Adventista de Campeche	Rosendo Centeno Caamal	1-ago-2023
	Fortalecimiento de competencias digitales en los docentes, desde el modelo tecno-educativo ADDIE en el colegio los Quindos, Colombia.	Miguel Ángel Losada Cárdenas	28-jul-2023
	Trayectorias formativas en habilidades digitales: El caso de alumnos indígenas de primer semestre de la licenciatura en ingeniería civil de la UNACH.	Edgar González Santiago	29-jun-2023
	Metodología apoyada en Technology Enhanced Learning para la exteriorización del conocimiento con el fin de lograr la efectividad de la enseñanza.	Sofía Amadis Rivera López	27-jun-2023