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IFDCC-309271.pdf.jpgModelo didáctico basado en mundos virtuales y teorías de motivación para la enseñanza de la materia de Introducción a la Programación
IFDCC-309267.pdf.jpgModelo digital de gestión del conocimiento y DMAIC para la mejora de procesos administrativos en IES
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IFDCN-126761.pdf.jpgDiseño de un curso para estudiantes de nuevo ingreso a la Universidad Autónoma de Querétaro con Microlearning
IFDCC-281489.pdf.jpgEstrategia didáctica para la enseñanza del Álgebra en Ingeniería basada en procesos de modelación y TIC
IFDCC-309431.pdf.jpgModelo tecnopedagógico para un curso virtual universitario de métodos numéricos. Un acercamiento ontosemiótico
IFDCN-275034.pdf.jpgEstrategia para desarrollar habilidades lingüísticas en inglés mediante asistente de voz.
IFDCC-300559.pdf.jpgEl modelo Blended Learning y su relación con el aprendizaje significativo en la Licenciatura Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Tamaulipas
IFDCN-246623.pdf.jpgModelo de Diseño Instruccional Virtual para Cursos E-learning a través de Plataformas Digitales en Educación Superior

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