Título :	Validez de los patrones elementales sensoriomotores como herramienta diagnóstica de alteraciones neuromotoras durante las primeras 16 semanas de edad corregida
Sustentante:	Felipe De Jesús Martínez Matehuala
Palabras clave :	Daño cerebral perinatal Diagnóstico temprano Valor diagnóstico
Fecha de publicación :	jul-2015
Editorial :	Universidad Autónoma de Querétaro
metadata.dc.degree.department:	Facultad de Enfermería
metadata.dc.degree.name:	Licenciatura en Fisioterapia
Descripción :	Durante las primeras semanas postnatales y debido a su escasa conducta, la exploración clínica del recién nacido y lactante puede resultar imprecisa. Con la maduración del organismo y el aumento del repertorio conductual, las anormalidades en el desarrollo se hacen más evidentes, sin embargo impera la necesidad de evaluar en etapas aún más tempranas, en el periodo de máxima plasticidad cerebral, considerado el mejor momento para iniciar un tratamiento neurohabilitatorio. Esta es la razón de la importancia del diagnóstico preciso del daño cerebral perinatal durante las primeras semanas postnatales.Objetivo:Determinar la validez de los Patrones Elementales Sensoriomotores (PES) como herramienta diagnóstica de alteraciones neuromotoras durante las primeras 16 semanas de edad corregida en población adscrita a la UIND en el periodo 2008 a 2013.Sujetos y método: Se valoraron a 75 lactantes con Imagen de resonancia Magnética y los PES antes de las 16 semanas de edad corregida (media= 8.13, 6.56 respectivamente); El estándar de oro fue la IRM adquirida después de las 52 semanas (media=67.5) para observar el desarrollo de la estructura cerebral. Los evaluadores de cada una de las pruebas desconocían los antecedentes de los niños que fueron evaluados. Resultados:En la exploración del recién nacido y lactante, se encontró una sensibilidad de 93.4% con los PES y con la IRM 72.1% antes de las 16 SEC. Conclusiones: La exploración de los PES es una herramienta diagnóstica útil del daño cerebral perinatal durante las primeras semanas postnatales, que se puede utilizar como complemento en la exploración pediátrica convencional, además de las ventajas que representa al no necesitar implementos sofisticados para su ejecución.
URI :	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/7287
Otros identificadores :	1470 - RI002724.PDF
Aparece en las colecciones:	Licenciatura en Fisioterapia

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