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Título : Aplicación de técnicas de desarrollo organizacional al segmento del alumnado del Plantel Sur
Autor(es): María Del Rocío Ruiz Moreno
Palabras clave: Desarrollo organizacional
Eficiencia terminal
Rezago
Fecha de publicación : sep-2007
Editorial : Universidad Autónoma de Querétaro
Facultad: Facultad de Contaduría y Administración
Programa académico: Maestría en Administración
Resumen: El objetivo de la presente investigación consiste en la aplicación de técnicas de desarrollo organizacional, para que coadyuve la eficiencia terminal de los alumnos de la Escuela de Bachilleres Plantel Sur de la U. A. Q., debido a que existe un alto grado de deserción, rezago o irregularidad y reprobación de los alumnos. La Escuela de Bachilleres debe prestar un servicio de calidad, para que los estudiantes que ahí estudian permanezcan durante los seis semestres y egresen con su generación, el problema radica en que de la generación 2003-2006 egresaron el 54% y quedaron sin egresar el 46%. La investigación sobre este problema es de suma importancia por que tiene como finalidad identificar cuáles son las causas que impiden que los estudiantes no concluyan su bachillerato satisfactoriamente, y de acuerdo al resultado se propongan algunas alternativas. La hipótesis para este estudio fue: La falta de aplicación de técnicas de Desarrollo Organizacional como generadora de cultura y de formación para los estudiantes del plantel Sur, ha contribuido a la baja eficiencia Terminal, provocada por la reprobación, rezago y deserción. El método utilizado en esta investigación fue de tipo exploratorio y descriptivo, por que el objetivo es examinar un tema o problema poco estudiado, del cual se tiene dudas y no se ha abordado de este modo antes. También es descriptivo por que mide o recoge información de manera independiente o conjunta sobre los conceptos o las variables a las que se refieren, busca especificar características y rasgos importantes del fenómeno a investigar.
URI: https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/6873
Otros identificadores : 837 - RI001371.pdf
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