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https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/6440
Título : | Evaluación de la conducta según la escala de Frankl en niños de 4 a 8 años que acuden al posgrado de ondontopediatría de la FMUAQ. |
Autor(es): | Zuyin Arely Álvarez Arreola |
Palabras clave: | Conducta Escala conductual de Frankl Niños |
Fecha de publicación : | dic-2012 |
Editorial : | Universidad Autónoma de Querétaro |
Facultad: | Facultad de Medicina |
Programa académico: | Especialidad en Odontopediatría |
Resumen: | Los pacientes infantiles presentan un gran temor a la consulta dental, éste se traduce en una conducta poco favorable que interfiere con la calidad y éxito de la misma. Los factores que pueden influir en el control de la conducta han sido divididos en controlables como el ambiente que se cree durante el tratamiento dental; y los no controlables como son la edad y el género. Objetivo: Determinar la evolución de la conducta según la escala de Frankl en niños de 4 a 8 años que acuden a consulta al posgrado de odontopediatría de la FMUAQ. Metodología: Se realizó un estudio comparativo, observacional, longitudinal y retrospectivo para conocer la evolución de la conducta con la ayuda de la escala de Frankl en 60 niños de 4 a 8 años que fueron atendidos en la clínica del posgrado de odontopediatría de la FMUAQ. Resultados: La escala de Frankl que tuvo mayor presencia fue el tipo 4 (aproximadamente en un 65.3% de la población de estudio), en promedio el 90.75% de los pacientes presentó una conducta positiva (escala de Frankl tipo 3 y 4), en general la evolución de la conducta fue de manera positiva. En los pacientes de 4 y 5 años se presentaron mayores problemas en el manejo de la conducta, pero en esta población fue donde también se realizó una mayor cantidad de tratamientos complejos, en relación al género no se encontraron diferencias entre niños y niñas. Conclusiones: Factores como la edad del paciente y el tratamiento realizado influyen en la modificación de la conducta, pero concluimos que éstos no son los únicos factores involucrados y por lo tanto no determinan una conducta negativa. |
URI: | https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/6440 |
Otros identificadores : | 487 - RI001117.PDF |
Aparece en: | Especialidad en Odontopediatría |
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