Título :	Factores de riesgo del maltrato al menor
Autor(es):	Virginia Hernández García
Palabras clave:	Maltrato infantil Factor de riesgo físico Social
Fecha de publicación :	oct-2008
Editorial :	Universidad Autónoma de Querétaro
Facultad:	Facultad de Enfermería
Programa académico:	Maestría en Ciencias de Enfermería
Resumen:	El maltrato infantil es un fenómeno que data desde la antigüedad al que no escapa ninguna cultura; está presente en países desarrollados como subdesarrollados, democráticos y autoritarios, por lo que la violencia al menor ha sido históricamente un problema escondido y negado en muchos países por las familias en el pasado y en la actualidad. El propósito del estudio fue identificar los factores de riesgo físico, psicológico, social, abuso sexual y cultural que influye en el maltrato al menor. Se trata de un estudio observacional, retrospectivo y prospectivo de casos y controles de tipo cuantitativo y descriptivo. Se estudiaron 60 menores (casos) de 8 a 16 años de edad que sufren las consecuencias del maltrato en sus hogares, y 180 niños (controles) seleccionados al azar y ser de un barrio marginado de similares condiciones socioeconómicas a los casos. El cuestionario fue perfeccionado a través de la validación de una prueba piloto, para obtener información sobre los factores de riesgos del maltrato para validar la pertinencia del instrumento En el análisis descriptivo se obtuvieron frecuencia, desviación estándar, media, Chi cuadrada, en el analítico frecuencia, razón de momios con intervalo de confianza de 95%, se utilizó el Paquete estadístico para las Ciencias Sociales SPSS (Statistical Pachage for the Social Science) versión 12. Se identificaron factores de riesgo, los cuales presentaron una p mayor del 0.05 en los factores familiares, sociales, psicológicos y culturales, siendo los factores sociales donde se encontró un mayor riesgo conjunto. Se concluye que los factores de riesgo son múltiples lo que hace pensar que es la interacción de estos (potenciación) la que desata una serie de condiciones que llevan al maltrato del menor. Se sugiere implementar Programas de Educación para la Salud en grupos o individuos (escuela de padres) para promover una cultura de la no violencia orientada a preservar los valores fundamentales de la condición humana, como la solidaridad, el afecto, la justicia, la equidad y construir una ética basada en la tolerancia para mejorar la calidad de vida a la población infantil.
URI:	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/5030
Otros identificadores :	2331 - RI004414.pdf
Aparece en:	Maestría en Ciencias de Enfermería

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