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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)Título
RI005497.pdf.jpg28-nov-2020Urith Nereida Ramírez MeraLa experiencia del alumno y su importancia en la conformación de los Entornos Personales de Aprendizaje en educación virtual y presencial
RI005633.pdf.jpg22-ene-2021José De Jesús Ramírez GarcíaFactores hedónicos en los sistemas de gestión del aprendizaje dentro de un contexto universitario
RI005632.pdf.jpg3-nov-2020María Leticia Villaseñor ZúñigaUsos lúdicos multimedia como estrategia potencializadora del aprendizaje significativo en diseñadores gráficos
RI005667.pdf.jpg15-oct-2020Juan José Rodríguez PeñaTecnología educativa como medio de inclusión de comunidades con necesidades adicionales y limitaciones sensoriales para el aprendizaje de la aritmética a través de crucigramas numéricos
RI005427.pdf.jpg10-ene-2021Teresa Ordaz GuzmánEstudio sobre las Estrategias de aprendizaje en los Entornos Personales de Aprendizaje de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Querétaro
RI006416.pdf.jpg18-nov-2021María Del Carmen Jiménez BarriosnuevoDiseño de una propuesta de intervención soportada en TIC para la inclusión social: Análisis de sus implicaciones en la formación de los docentes de la Universidad Popular del Cesar-Colombia
RI005931.pdf.jpg1-sep-2021Juan De Jesús Alvarado OrtizPropuesta de un taller B-Learning sobre competencias digitales, para docentes de la Escuela Superior de Enfermería y Obstetricia del IPN
RI004144.pdf.jpgoct-2018Beatriz Zempoalteca DuranEl impacto de la formación docente en TIC para la incorporación de Tecnología Educativa en instituciones públicas de educación superior en el área de Ciencias Administrativas: Estudio de caso en la ciudad de Querétaro
2-ago-2021Victor Manuel Samperio Pacheco“EVALUACIÓN APRIORÍSTICA DEL BENEFICIO DEL SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DE APRENDIZAJE COMO HERRAMIENTA TECNOLÓGICA DEL DOCENTE EN EL PROCESO EDUCATIVO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR”
RI005104.pdf.jpg2-mar-2020Carlos Alberto Rode VillaAprendizaje colaborativo mediado por tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para la enseñanza en el ámbito universitario.