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RI004995.pdf.jpgLa acreditación de la calidad como eje nodal del diseño curricular de un programa de posgrado no presencial: Análisis hermenéutico-sistémico de las experienciasRicardo Chaparro Sánchesz10-dic-2020
RI004994.pdf.jpgModelo pedagógico de ambientes virtuales de aprendizaje para estudiantes de la Universidad Iberoamericana LeónCarla Elena Segura Ramirez15-ene-2020
RI004993.pdf.jpgANÁLISIS PARA LA RECONSTRUCCIÓN TRIDIMENSIONAL UTILIZANDO PERFILOMETRÍA WAVELET 2D MODIFICADA Y ALGORITMOS 2D DE DESDOBLAMIENTO DE FASE.Claudia Victoria López Torres30-nov-2020
RI004636.pdf.jpgMetodología de evaluación de plataformas educativas en instituciones de educación superiorMa. De Los Angeles Cervantes Ledesmaoct-2017
RI004613.pdf.jpgModelo web aplicable a la gestión del conocimiento (MGC) para MiPymesSandra Arteaga Ríos24-oct-2017
RI004624.pdf.jpgImplementación de una suite de administración de accesos para el área de seguridad de la Información en el Banco Interamericano de DesarrolloCarlos Alejandro Campos Hernándeznov-2017
RI004606.pdf.jpgAdaptación de algoritmo de posicionamiento solar embebido con aplicación en energía solarAntonio Trejo Morales29-oct-2017
RI004521.pdf.jpgSistema para reconocimiento de actividad humana mediante el análisis de señales WiFiAlejandro Velazquez Luna14-feb-2019
RI004782.pdf.jpgIndicador compuesto para medir el impacto de las TIC en educación superior en el desarrollo de habilidades para una economía del conocimientoFrancisco Leon Perez1-nov-2019
RI005417.pdf.jpgDiseño y aplicación de una secuencia didáctica en modalidad virtual para la mejora de la comprensión lectora de textos matemáticos en estudiantes universitariosIliana Ruiz Vera28-sep-2020

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