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TítuloAutor(es)Fecha de publicación
Perspectiva de diseñadores instruccionales sobre los elementos pedagógicos del diseño instruccional para potenciar la construcción de ambientes virtuales de aprendizajeNadia Sarahi Uribe Olivares27-jul-2020
Metodología de Técnicas Didácticas de Aprendizaje Colaborativo basado en Competencias Digitales y Tratamiento de Información.Araceli García Contreras10-dic-2020
PROPUESTA PARA LA INTEGRACIÓN DE UN PROTOTIPO VIRTUAL EN EL CURSO PROPEDÉUTICO PARA INGRESO A PROGRAMA DE POSGRADOCésar Alfredo Contreras Zamora11-dic-2020
Diseño de una propuesta para el desarrollo de la Participación Juvenil en Línea en estudiantes de secundaria.Ana Laura Herrera De La Cruz7-dic-2020
Factores hedónicos en los sistemas de gestión del aprendizaje dentro de un contexto universitarioJosé De Jesús Ramírez García22-ene-2021
Usos lúdicos multimedia como estrategia potencializadora del aprendizaje significativo en diseñadores gráficosMaría Leticia Villaseñor Zúñiga3-nov-2020
Tecnología educativa como medio de inclusión de comunidades con necesidades adicionales y limitaciones sensoriales para el aprendizaje de la aritmética a través de crucigramas numéricosJuan José Rodríguez Peña15-oct-2020
Desarrollo de competencias digitales de los profesores de educación superior para el diseño e implementación de estrategias didácticas en la modalidad blended learnign.Paola Del Rocio Lara Serrano14-feb-2021
El uso de los mundos virtuales en la práctica docente de la enseñanza del idioma inglés. Caso estudio UAQ, FIFSara Irish Hernández Ham18-oct-2020
Modelo didáctico-tecnológico en el nivel medio superior, modalidad blended-learning de la Universidad Autónoma de QuerétaroGabriela Xicoténcatl Ramírez1-jul-2021