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Portada	Título	Autor(es)	Fecha de publicación
	Modelo de observatorio colaborativo en línea de la innovación y buenas prácticas en la integración de tecnologías digitales en el proceso enseñanza – aprendizaje para el contexto universitario	Emmanuel Angel Argenis Mondragon Beltran	1-dic-2021
	Caracterización de los procesos cognitivo-matemáticos para la validación matemática en el contexto escolar con ambientes de geometría dinámica	Maria Guadalupe Morales Ramirez	10-mar-2022
	Software Educativo con Estrategias de Aprendizaje para la Mejora de Estudiantes con Problemas de Aprendizaje de la Lecto-escritura	Carlos Andrés Miranda Palma	14-mar-2022
	Desarrollo e Implementación de un Sub-Sistema de Comunicaciones para un Nanosatélite Universitario Tipo TubeSat	Saúl Zamora Hernández	10-feb-2022
	Metodología para la identificación y reconocimiento de nanopartículas solapadas utilizando técnicas de procesamiento de imagen	Ricardo Antonio Medina Espinosa	21-mar-2022
	Intervención educativa con base en el modelo Blended Learning para la inclusión de las TIC en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la Universidad de la Sierra Juárez	Florentino Mendez Gijon	3-jun-2021
	Sistema de soporte a la decisión WEB basado en metodologías SCRUM para la gestión académica de una institución de educación media superior	Mario Moreno Campos	20-sep-2021
	Modelo didáctico-tecnológico en el nivel medio superior, modalidad blended-learning de la Universidad Autónoma de Querétaro	Gabriela Xicoténcatl Ramírez	1-jul-2021
	Sistema integral de apoyo al estudiante	Saul Estuardo Samayoa Moran	12-abr-2018
	Propuesta de un taller B-Learning sobre competencias digitales, para docentes de la Escuela Superior de Enfermería y Obstetricia del IPN	Juan De Jesús Alvarado Ortiz	1-sep-2021