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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI003933.pdf.jpgsep-2014Adriana Aviles FloresMaestríaEl pensamiento reflexivo como marco para el aprendizaje de la geometría euclidiana en un sistema por competencias
RI004214.pdf.jpgoct-2017Telesforo Sol CampuzanoMaestríaAnálisis de argumentación y demostración en libros de textos universitarios para cálculo diferencial.
RI003797.pdf.jpgsep-2010Victor Guevara BasalduaLicenciaturaDesarrollo de aplicaciones informáticas con modelación matemática orientada al aprendizaje del cálculo integral a nivel licenciatura
RI004391.pdf.jpgmar-2018Daniela Hernandez JaramilloMaestríaPropuesta didáctica para la enseñanza y evaluación del álgebra desde la perspectiva de la teoría APOE
RI000498.pdf.jpgene-2013José Alfredo Nieto HernándezMaestríaIdentificación de las competencias matemáticas de los profesores de matemáticas de secundarias públicas del estado de Querétaro
2246 - RI001783.pdf.jpgjun-2010Salvador Lacaba DomínguezMaestríaVisualización de los cuerpos platónicos por medio de su destazamiento con ayuda de software de geometría dinámica para los niveles de secundaria, preparatoria y superior
RI002327.pdf.jpgnov-2012Ana Izela García GonzálezLicenciaturaAnálisis de los planes de clase de matemáticas, de tercero de secundaria para el desarrollo de competencias según PISA/OCDE
RI006930.pdf.jpg1-ago-2010José Alfredo Nieto HernándezMaestríaConcepciones del término "competencia" en la matemática escolar
RI006932.pdf.jpg1-may-2013Claudia Arellano CamachoMaestríaLa argumentación de alumnos de bachillerato al resolver problemas matemáticos
IGMAC-258056-0519-1218-Alethia Piñón Jiménez.pdf.jpg11-dic-2018Alethia Piñón JiménezMaestríaPropuesta didáctica centrada en la construcción de objetos para la asignatura de álgebra lineal.

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