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LLMAC-302229.pdf.jpgAproximación a la literatura cubana desde la perspectiva de la lingüística de corpus
RI007484.pdf.jpg“El camino del detective”. Diseño e implementación de una unidad didáctica enfocada al estudio de los cuentos policíacos de Sherlock Holmes dirigida a alumnos de sexto de primaria
LLMAC-231260.pdf.jpgLa hermenéutica fenomenológica y poetológica como fundamento metodológico para la formación lectora
RI007271.pdf.jpgLa entrada en el significado: Propuesta de integración curricular del género dramático para el desarrollo de la significación literaria en Educación Media Superior
RI007148.pdf.jpgUso de palabras clave para la detección automática del discurso sexista en prensa y redes sociales
RI007458.pdf.jpgConfluencias fenomenológicas y hermenéuticas en torno a la memoria y el olvido en tres novelas de Patrick Modiano: Primavera de perros (Chien de printemps), En el café de la juventud perdida (Dans le café de la jeunesse perdue) y El horizonte (L'horizon)
RI007609.pdf.jpgEl podcast como recurso para el desarrollo de estrategias de comprensión auditiva en francés nivel principiante.
LLLIN-228191.pdf.jpgEvolución de la relación espacio-temporal de avant y devant del francés, en sus formas prepositivas y adverbiales .
RI006712.pdf.jpg¿Modalidad o distancia temporal? Análisis del futuro en dos dialectos del español
RI006727.pdf.jpgLa inteligibilidad del inglés hablado por mexicanos

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