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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
LLMAC-302288.pdf.jpg1-may-2023María Emilia Liñero MederosMaestríaUn camino del texto literario infantil a la creación: Estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y metacognitivo en estudiantes de enseñanza primaria.
LLMAC-220792.pdf.jpg1-may-2023Augusto Carlos Nieves SánchezMaestríaDe la glosa al verso: La didáctica de la Escritura Creativa en la enseñanza del género poético en Educación Media Superior
LLMAC-302224.pdf.jpg1-may-2023Nathalie Fabela EnríquezMaestríaAnálisis de la voz autoral en la escritura de preuniversitarios desde la Teoría de la Valoración
LLDCC-222934.pdf.jpg20-nov-2023Griselda Elizabeth Mendoza EstradaDoctoradoEfectos de transposición ortográfica en una población de Sordos señantes mexicanos
LLMAC-266710-0619-619-Linet Cums Yumar.pdf.jpg12-jun-2019Linet Cums YumarMaestríaLa zona periférica del ensayo modernista latinoamericano. Antología crítica.
LLMAC-NA-0619-521-Miriam Vanesa Zárate Gómez.pdf.jpg1-may-2020Miriam Vanesa Zárate GómezMaestríaConfiguraciones sintácticas y pragmáticas asociadas con verbos de régimen en el discurso natural.
LLMAC-266757-0619-219-Gabriela Aquino Alvarado.pdf.jpg12-feb-2019Gabriela Aquino AlvaradoMaestríaUso de conectores discursivos en la argumentación, competencia comunicativa
RI007609.pdf.jpg21-oct-2022Erika Osbelia Ramírez MolinaMaestríaEl podcast como recurso para el desarrollo de estrategias de comprensión auditiva en francés nivel principiante.
RI007626.pdf.jpg1-may-2023Sofia Alejandra Villalva CamachoMaestríaEmocionalidad y prosodia en el habla queretana.
RI007634.pdf.jpg25-may-2023Sandra Guadalupe Razo VallejoMaestríaAdaptando la lengua al aula: Estudio experimental sobre la adquisición del pasado simple en inglés L2 en alumnos hispanohablantes universitarios

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