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PortadaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
RI005056.pdf.jpgIntersección teórica y práctica, a propósito de dos conceptos psicoanalíticos: transferencia y pulsión.Eduardo González Ávalos31-dic-2019
PSLIN-248959.pdf.jpgImpacto en los procesos psicológicos y el rendimiento académico tras la enseñanza de aritmética básica con la matriz Nepohualtzitzin.Sandra Velázquez Camacho24-jun-2019
PSLIN-233738.pdf.jpgPalabras distintivas vs. contrastivas: estudios antecedentes de la acentuación gráfica.Gabriela Guadalupe Hernández Barrón2-may-2019
PSLIN-54980.pdf.jpgInclusión y equidad: ¿Conocemos qué es la inclusión y lo que esto implica, en relación al nuevo modelo educativo?Claudia García Hernández4-abr-2019
RI004677.pdf.jpgLos procesos de la enseñanza, aprendizaje y la metacognición en estudiantes universitarios de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Querétaro.Daniela Salazar Camacho; Cecilia Silverio Cruz10-oct-2019
RI004702.pdf.jpgAnálisis de la metáfora de muerte en la literatura infantil y juvenilMariana Paola Coria Maya; Mariana Estefanía Hernández García19-nov-2019
RI004737.pdf.jpgLa experiencia social de profesores en el marco de la Reforma Educativa de 2013Sindy Caballero Silverio2-oct-2019
RI004853.pdf.jpgTrabajo Grupal en el Diagnóstico InstitucionalJessica Mondragón Pasillas; Teresa Monserrat Herrera Velez1-nov-2019
RI004591.pdf.jpgDecir y hacer comunidad desde la mirada de los niños y niñas: Proyecto de participación infantil en el ejido La Palma del Municipio de Pedro Escobedo, QuerétaroAdriana Granados Perrusquíafeb-2019
RI004592.pdf.jpgMigración, crianza y relaciones: la voz de hombres y mujeres de Jalpa, GuanajuatoMendoza Reyes Brenda Yuritzimar-2019

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