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TítuloAutor(es)Fecha de publicación
Multilingüismo y diversidad en el aula: aproximaciones a la aplicación del enfoque intercultural bilingüe en el área de lengua, en primer grado de primariaMaria Teresa Zarza Diazoct-2018
Análisis de la estructura narrativa de niños de habla zapoteca de la comunidad de San Blas Atempa, OaxacaMaria Cristina Punaro Ruedaoct-2018
Análisis de la segmentación de palabras en textos escritos en Di'dxazá (lengua zapoteca) por niños bilingües de quinto grado de primariaNancy Coronado Cisneros13-ene-2020
Diseño de material didáctico de apoyo al aprendizaje de léxico multilingüe (hñöñho-español) a partir de la documentación de fuentes de conocimiento local en la comunidad de Santiago Mexquititlán, Amealco-QuerétaroAna Cristina Cisneros González10-ene-2022
Diseño y evaluación de léxico geométrico en zapoteco del Istmo utilizado en la resolución de problemas que involucran el cálculo de áreasIsaac Montes Apodaca20-jun-2022
"Análisis de la producción escrita de sonidos distintivos fricativos y africados del Di´dxazá en niños bilingües alfabetizados en español"Tania Mirelle De Anda Trejo1-feb-2023
Multilingüismo y diversidad en el aula: aproximaciones a la aplicación del enfoque intercultural bilingüe en el área de lengua, en primer grado de primaria.María Teresa Zarza Díaz27-nov-2018
Actitudes lingüisticas de una comunidad transnacional mixteca. El impacto de la migración en la vitalidad lingüistica del mixteco de San Jerónimo, Xayacatlán Puebla.Cinthia Araceli Montaño Ramírez8-ene-2019