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TítuloAutor(es)Fecha de publicación
Conocimientos indígenas tutunakú como contenidos escolares para el nivel educación primaria bilingüe indígenaHermelinda Santes Lopeznov-2016
La frontera desde el otro ladoJulia Corona Chaparroabr-2017
El centro de día Njhöya: Estrategias de atención a la diversidadDiana Cristina Mendez Floresoct-2016
La construcción del significado: La comprensión de metáforas en niños de primariaCynthia Guadalupe Maldonado Ahumadasep-2014
Diseño e implementación de un plan tecnológico para la gestión del conocimiento en sofipo caso: bienestar, préstamos y ahorroGibran Aguilar Rangelsep-2015
Correlación entre índice de caries de acuerdo al criterio ICDAS, según el nivel de ingesta de hidratos de carbono, el pH salival y flujo salival, en pacientes de edad preescolar de la clínica de Odontopediatría de la FMUAQ.Leined Alondra Aparicio Escobedonov-2016
Relación entre maloclusiones y postura cervical en pacientes escolaresMaria Teresa Castillo Haronov-2016
Apego a la Guía de Práctica Clínica en el diagnóstico y tratamiento de las pacientes con preeclampsia en el Hospital de Especialidades del Niño y la Mujer "Dr. Felipe Núñez Lara", de marzo del 2015 a marzo del 2016Rosa Angelica Rojas Manceramar-2017
Representaciones laborales y reestructuración productiva: los jóvenes frente al desempleo. El caso de Necaxa, PueblaRosa Itzel Reyes Sotosep-2016
Gestión de la tecnología y su contribución en el aprendizaje de las Pymes del sector cárnico de la ciudad de CaliMarino Valencia Rodríguezmay-2016

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