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PSMAC-128145-0519-1118-Sergio Isaí Cordero Rodríguez.pdf.jpg20-nov-2018Sergio Isaí Cordero RodríguezMaestríaPistas para la interpretación de numerales bidígitos en niños de preescolar
PSLIN-233360-0519-1618-Claudia Esmeralda Martínez Cruz.pdf.jpg24-oct-2018Claudia Esmeralda Martínez CruzLicenciaturaEl psicoanálisis ante el arte: un acercamiento a la producción artística y la melancolía.
PSMAC-NA-0919-128- María Sara Moreno Sandoval.pdf.jpg1-ene-2020María Sara Moreno SandovalMaestríaEl malestar cultural de la vejez y los malestares psíquicos de los viejos
PSMAC-258633-0519-1118-María Teresa Zarza Díaz.pdf.jpg27-nov-2018María Teresa Zarza DíazMaestríaMultilingüismo y diversidad en el aula: aproximaciones a la aplicación del enfoque intercultural bilingüe en el área de lengua, en primer grado de primaria.
PSMAC-149993-0519-319-Norberto Peñaloza García.pdf.jpg11-mar-2019Norberto Peñaloza GarcíaMaestríaMotivaciones, condiciones y estrategias para el trabajo académico a partir de la implementación de los programas de deshomologación salarial: el caso de los profesores pertenecientes al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) en la Universidad Autónoma de Querétaro.
SAMAC-145697-0519-1118-José Alfredo Jimènez Rodrìguez.pdf.jpg22-nov-2018José Alfredo Jiménez RodríguezMaestríaImaginautas. La lectura y escritura como experiencia (cre)activa con estudiantes de sexto grado de la Escuela Primaria Cuauhtémoc, San Clemente, Pedro Escobedo, Querétaro.
PSMAC-149563-0519-719-Susana Tapia Ramírez.pdf.jpg10-jul-2019Susana Tapia RamírezMaestríaRelación que guarda la subjetividad del personal médico con la muerte materna en Michoacán.
PSMAC-141270.pdf.jpg30-jun-2022Ma. Yazmin Concepción González MuñozMaestríaMobbing y su repercusión en docentes de diez escuelas primarias privadas en el municipio de Querétaro
PSMAN-121969.pdf.jpg1-feb-2023José Fernando Caballero RoblesMaestríaLa Soledad de La Locura
PSMAN-160388.pdf.jpg31-jul-2023María Clara Chavarín García PrietoMaestríaFrustración en niñas y niños con altas capacidades intelectuales y el estilo educativo paterno.