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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI005867.pdf.jpg22-mar-2021Marcos Rendón ResendizLicenciaturaIntegración y funcionamiento de un sistema sociotecnológico en el Estado de Querétaro
RI005854.pdf.jpg23-mar-2021Haydee Maricela Mora AmezcuaDoctoradoNiños indígenas en la ciudad de Querétaro. Entre pobreza, discriminación y racismo
RI005493.pdf.jpg10-ene-2021Flor Mariana De La Peña VargasMaestríaViolencia de Género a mujeres residentes en la formación y profesión médica dentro de los hospitales públicos
RI005908.pdf.jpg20-abr-2021Ana Isabel Trejo ÁlvarezLicenciaturaANTROPOLOGÍA Y ANIMACIÓN DIGITAL: LAS REPRESENTACIONES DEL AGUA DE LOS NIÑOS DE MESA DE ESCALANTE
RI005482.pdf.jpg20-ene-2021María Guadalupe Dalia Ornelas RealMaestríaEstrategias productivas de los pequeños productores agropecuarios del sistema lechero familiar en el municipio de Polotitlán, Estado de México
RI005600.pdf.jpg31-ene-2021Herminio Monterde LópezMaestríaNijin xochisones: bases y construcciones de conocimiento maseual
RI005568.pdf.jpg11-ene-2021Mariana Covarrubias EscobarMaestríaLAS REDES SOCIALES COMO MECANISMO DE SUPERVIVENCIA POR PARTE DE LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE CALLE EN EL CENTRO HISTÓRICO DE QUERÉTARO
RI006310.pdf.jpg25-oct-2021Mayra Portillo GallardoMaestríaPERSPECTIVA ANTROPOLÓGICA PARA EL DISEÑO DE ESTUFAS DE GAS EN MÉXICO. ACERCAMIENTO A USUARIOS A TRAVÉS DE RELATOS DE VIDA
RI006443.pdf.jpg2-sep-2021Irene Calderón MazzottiMaestríaEl estereotipo de lo saludable: la práctica del fitness digital
RI006105.pdf.jpg8-ene-2021Magnolia Hernández HernándezMaestría"“Ya behñö ñöhño jar ’ñu ar nguunt’udi” (Mujeres Ñöhño de camino a la escuela) Mujeres indígenas y educación escolarizada, un espacio para la autonomía femenina. Un estudio de caso en San Ildefonso Tultepec, Amealco, Querétaro"