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RI006551.pdf.jpgEvaluación del uso de gamificación en una estrategia didáctica compleja en Educación Media SuperiorJorge Armando Zepeda Y Fernández8-mar-2022
PSLIN-177065-0222-222-Jeniffer Amairaní Anduaga Cuéllar -A.pdf.jpgLa metodología narrativa una mirada a la identidad institucional de los alumnos CONALEP Querétaro plantel Roberto Ruiz ObregónJeniffer Amairaní Anduaga Cuéllar23-feb-2022
RI006547.pdf.jpgElección de institución en educación superior de estudiantes de un bachillerato públicoLaura Estefani Cruz Ortiz3-mar-2022
RI005398.pdf.jpgCurriculum y campo laboral del psicólogo clínico de la Universidad Autónoma de QuerétaroAgustín Otero Trejo24-sep-2020
RI006772.pdf.jpgReconstrucción de sueños y esperanzas de los estudiantes normalistas en un contexto de desvalorización del educadorEdgar Emanuel Olvera Pantoja14-jun-2022
RI007697.pdf.jpgDesarrollo de habilidades de pensamiento crítico, comunicación y empatía en alumnos de una universidad privada en la Ciudad de México a través del uso storytelling digital como herramienta didácticaSusana Del Sagrado Corazón García Morales1-ene-2022
RI007196.pdf.jpgDiseño de metodología para la creación de programas educativos virtuales para la educación superior orientada a la autodeterminación del aprendizajeEduardo Aguirre Caracheo22-feb-2023
RI007211.pdf.jpgAnálisis del trabajo docente en la enseñanza de la lengua escrita en preescolarLlareli Anahi Aguilar Hernández1-may-2023
RI007470.pdf.jpgDiseño de un modelo de u-learning para facilitar el aprendizaje en la Benemérita Universidad Autónoma de PueblaMiguel Angel Peña Azpiri1-dic-2022
RI007475.pdf.jpgCreación de un ambiente virtual de Salud y Seguridad en el Trabajo para la inclusión en la vida laboral de egresados de licenciaturaLuis Gabriel Rodríguez Cortés31-dic-2022

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