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https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/2596| Title: | Mecanismos: un recurso para la enseñanza de Geometría euclidiana a nivel bachillerato y profesional |
| metadata.dc.creator: | Mariana Mejía Llamas |
| Keywords: | CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA;MATEMÁTICAS;GEOMETRÍA |
| metadata.dc.date: | 2-Nov-2020 |
| Description: | Este trabajo presenta una forma de incorporar aplicaciones genuinas de conceptos geométricos en la enseñanza de Geometría Euclidiana a nivel bachillerato (o profesional), con el propósito de interesar al estudiante por el estudio de esta rama de las matemáticas y para desarrollar sus habilidades de demostración y argumentación. La propuesta se basa en el proceso de modelación matemática y toma como referencia las ideas de la perspectiva educativa (o integradora) que aparece en el campo de investigación de aplicaciones y modelación en la educación matemática. Las dos aplicaciones (mecanismos) que dirigen la propuesta son el pantógrafo y la broca de Watts, y son acompañadas de una serie de ejercicios que permiten consolidar la comprensión de los conceptos geométricos que cada uno abarcó. |
| URI: | http://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/2596 |
| Other Identifiers: | Aplicaciones y modelación matemática Geometría Euclidiana enseñanza |
| Appears in Collections: | Tesis |
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