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Título:	Comparar el nivel de conocimiento sobre el manejo avanzado de vía aérea en residentes de anestesiología de acuerdo al grado cursado en el Hospital General Regional No. 1 de Querétaro
Autor(es):	Perla Michelle García Talamantes
Colaborador(es):	Gerardo Enrique Bañuelos Díaz [Director]
Palabras clave:	Vía aérea Anestesiología Residentes
Área:	MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD
Fecha de publicación :	30-oct-2026
Editorial :	Universidad Autonoma de Querétaro
Páginas:	1 recurso en lìnea (43 Páginas)
Folio RI:	MEESN-320471
Facultad:	Facultad de Medicina
Programa académico:	Especialidad Medica en Anestesiología
Resumen:	Introducción: El manejo avanzado de la vía aérea constituye una de las competencias más importantes dentro de la práctica anestesiológica. Durante la formación de los médicos residentes en anestesiología, la adquisición progresiva de conocimientos y habilidades en el manejo de la vía aérea representa un componente fundamental de su entrenamiento clínico. La evaluación del nivel de conocimiento en este ámbito permite identificar fortalezas y áreas de oportunidad dentro de los programas de formación médica especializada, contribuyendo al diseño de estrategias educativas que fortalezcan la seguridad del paciente. Objetivo: Comparar el nivel de conocimiento sobre el manejo avanzado de la vía aérea en residentes de anestesiología de acuerdo con el grado cursado en el Hospital General Regional No. 1 del Instituto Mexicano del Seguro Social en Querétaro. Material y métodos: Se realizó un estudio observacional, analítico, transversal en residentes de anestesiología de primer, segundo y tercer año del Hospital General Regional No. 1 del Instituto Mexicano del Seguro Social en Querétaro, obteniéndose una muestra de 29 participantes. El nivel de conocimiento se evaluó mediante un cuestionario estructurado que incluyó áreas relacionadas con farmacología anestésica, valoración de la vía aérea, técnica de laringoscopía directa y manejo del tubo endotraqueal tipo Murphy. Las variables analizadas fueron el grado académico y las calificaciones obtenidas en cada una de las dimensiones evaluadas. El análisis estadístico incluyó estadística descriptiva mediante medias y desviaciones estándar, así como análisis inferencial mediante la prueba de ANOVA para comparar los resultados entre los distintos grados académicos. El análisis se realizó utilizando el programa estadístico SPSS versión 25. El estudio contó con aprobación del comité de investigación institucional y se respetaron los principios éticos de confidencialidad y anonimato. Resultados: Se evaluaron 29 residentes: 6 de primer año, 9 de segundo año y 14 de tercer año. La calificación global promedio fue 85.48 para primer año, 84.44 para segundo año y 83.97 para tercer año (p = 0.949). No se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre los grados académicos. Conclusiones: El nivel de conocimiento sobre el manejo avanzado de la vía aérea entre los residentes de anestesiología evaluados fue similar entre los diferentes grados académicos. Estos resultados sugieren que la adquisición del conocimiento teórico relacionado con el manejo de la vía aérea ocurre desde etapas tempranas de la residencia y se mantiene relativamente homogénea a lo largo de la formación.
URI:	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/13497
Aparece en:	Especialidad Médica en Anestesiología

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