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Título: Correlación entre el puntaje obtenido mediante el Examen Neurológico Infantil de Hammersmith y las comorbilidades presentes en pacientes de la clínica de neurodesarrollo del Hospital de Especialidades del Niño y la mujer, evaluados durante los meses de septiembre a noviembre, del 2025
Autor(es): Andrea Arreguín Campos
Colaborador(es): Víctor Manuel López Morales [Director]
Palabras clave: Hammersmith
Neurodesarrollo
Comorbilidades perinatales
Evaluación
Área: MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD
Fecha de publicación : 31-ago-2026
Editorial : Universidad Autónoma de Querétaro
Páginas: 1 recurso en línea (50 páginas)
Folio RI: MEESN-224311
Facultad: Facultad de Medicina
Programa académico: Especialidad en Pediatría
Resumen: Introducción: La parálisis cerebral es la principal causa de discapacidad motora en la infancia y se relaciona con factores prenatales, perinatales y postnatales que condicionan alteraciones estructurales y funcionales del sistema nervioso central. El Examen Neurológico Infantil de Hammersmith (HINE) es una herramienta clínica estandarizada, validada para la detección temprana de desviaciones del neurodesarrollo y con alto valor predictivo para parálisis cerebral en lactantes de riesgo. No obstante, la evidencia sobre la asociación entre el desempeño neurológico medido por HINE y el número de comorbilidades perinatales en población mexicana es limitada. Objetivo: Determinar la correlación entre el puntaje obtenido mediante el Examen Neurológico Infantil de Hammersmith y el número y tipo de comorbilidades presentes en lactantes evaluados en la clínica de neurodesarrollo del Hospital de Especialidades del Niño y la Mujer, durante septiembre a noviembre de 2025. Material y Métodos: Estudio observacional, transversal, descriptivo y correlacional. Se incluyeron lactantes de 2 a 24 meses evaluados entre septiembre y noviembre de 2025 en el Hospital de Especialidades del Niño y la Mujer. Se recolectaron variables demográficas (edad cronológica y corregida, sexo), antecedentes perinatales y comorbilidades asociadas. A todos los participantes se les aplicó el HINE, registrando puntaje global y puntaje de asimetría. El análisis estadístico incluyó estadística descriptiva mediante frecuencias absolutas y relativas, medias, desviación estándar y error estándar. Para el análisis inferencial se utilizaron pruebas de correlación de Pearson, considerando significancia estadística con valor de p < 0.05. El estudio contó con aprobación del Comité de Ética institucional y consentimiento informado de los tutores.
URI: https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/13249
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