1. Repositorio Institucional UAQ
  2. Tesis
  3. Facultad de Artes
  4. Maestría
  5. Maestría en Estudios de Género
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_ES
dc.contributorSilvia Ruiz Tresgalloes_ES
dc.creatorKaren Denise Contreras Castellanoses_ES
dc.date.accessioned2026-03-23T19:59:55Z-
dc.date.available2026-03-23T19:59:55Z-
dc.date.issued2026-03-04-
dc.identifier.urihttps://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/12812-
dc.descriptionEn las últimas décadas, en las Américas se ha presentado un aumento en el número de mujeres migrantes que atraviesan las fronteras de manera autónoma y también en grupos familiares. Dentro y fuera de sus países, ellas son más propensas a sufrir diferentes tipos de desigualdades, riesgos y necesidades específicas en materia de salud sexual y reproductiva. Un ejemplo de ello es la invisibilización de sus menstruaciones y las dificultades a las que se enfrentan al gestionar sus sangrados durante la travesía. De esta premisa parte la presente investigación que tiene como pregunta: ¿Cuáles son los significados sobre la menstruación y los elementos que intervienen en la gestión menstrual de las mujeres migrantes? Para resolverla, se realizó un diagnóstico que se guio por el objetivo, analizar los significados sobre la menstruación, así como los elementos que intervienen en la gestión menstrual de las mujeres migrantes usuarias de un albergue para personas en situación de movilidad, desde los estudios del cuerpo y la perspectiva de género. Como parte de la metodología, se realizaron dos grupos focales con 14 mujeres de centro y sur de América. Los resultados evidenciaron la ocultación y desconocimiento de la regla, diferentes mitos que condicionan la visión que se tiene sobre ella, así como las complicaciones que atravesaron durante el viaje para la gestión de sus sangrados. Con estos elementos, se diseñó un taller de una sesión sobre consejería menstrual, como propuesta para alcanzar el objetivo de intervención, promover la educación menstrual en mujeres usuarias del albergue. Participaron 30 mujeres de Centroamérica y Sudamérica. Derivado de la incidencia se generó un cambio en la percepción negativa sobre la menstruación y se promovió el autoconocimiento de los ciclos menstruales en las participantes. El generar espacios seguros para abordar la menstruación desde la educación y el acompañamiento, propicia el autoconocimiento. Además, puede operar como un apoyo en la toma de decisiones sobre el cuidado y brindar herramientas a las mujeres migrantes para mejorar la gestión menstrual y su salud en general, durante sus tránsitos.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent1 recurso en línea (100 páginas)es_ES
dc.format.mediumcomputadoraes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Autonoma de Querétaroes_ES
dc.relation.requiresSies_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectMigraciónes_ES
dc.subjectGéneroes_ES
dc.subjectMenstruaciónes_ES
dc.subjectGestión menstruales_ES
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALESes_ES
dc.titleMenstruación en tránsito: gestión menstrual en mujeres migrantes en un albergue de acogida.es_ES
dc.typeTesis de maestríaes_ES
dc.creator.tidORCIDes_ES
dc.contributor.tidORCIDes_ES
dc.creator.identificador0009-0001-2806-2081es_ES
dc.contributor.identificador0000-0001-8072-3521es_ES
dc.contributor.roleDirector de tesises_ES
dc.degree.nameMaestría en Estudios de Géneroes_ES
dc.degree.departmentFacultad de Arteses_ES
dc.degree.levelMaestríaes_ES
dc.format.supportrecurso en líneaes_ES
dc.matricula.creator151771es_ES
dc.folioBAMAC-151771es_ES
Aparece en: Maestría en Estudios de Género

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