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Título: Desarrollo de equipos de alto rendimiento en la industria automotriz a través de la gestión del conocimiento.
Autor(es): Amira Xohname Medina Martínez
Palabras clave: APQP
Conocimiento
Equipo
Área: CIENCIAS SOCIALES
Fecha de publicación : 9-mar-2026
Editorial : Universidad Autónoma de Querétaro
Páginas: 1 recurso en línea (41 páginas)
Folio RI: CAMAN-163901
Facultad: Facultad de Contaduría y Administraciónía
Programa académico: Maestría en Administración
Resumen: La presente investigación tiene como propósito analizar las problemáticas que se presentan en cada una de las fases del APQP, así como verificar el grado de madurez de los equipos que participan en una empresa cuyo mercado se encuentra en la industria automotriz. Esto se debe a que es de suma importancia que los proyectos se cumplan en tiempo, se desarrollen dentro del presupuesto asignado y satisfagan los estándares de calidad requeridos por el cliente. Las principales problemáticas fueron recopiladas a través de cuestionarios y entrevistas. Posteriormente, la información fue analizada con el fin de identificar similitudes en las opiniones y percepciones de los participantes, lo que permitió definir propuestas orientadas a guiar a la empresa hacia la adopción de mejores prácticas en la gestión del conocimiento. Lo anterior favorecerá que el conocimiento sea compartido, almacenado y aplicado de manera efectiva, contribuyendo a mejorar la comunicación dentro de los equipos y a evitar la repetición de errores del pasado. De esta manera, será posible cimentar y reforzar las bases para la formación de equipos de alto rendimiento. Asimismo, un aspecto relevante que se desprende de los resultados es que, aunque idealmente un Equipo de Alto Rendimiento (EAR) funciona bajo un esquema de responsabilidad compartida, el papel del líder continúa siendo fundamental. Esto se debe a que el líder representa la principal figura frente al cliente, además de ser quien empodera, comunica y guía al equipo hacia el logro de los objetivos comunes. Finalmente, es la persona responsable de la entrega de los resultados, los cuales, sin embargo, se obtienen gracias al esfuerzo conjunto de todo el equipo. Este proceso de investigación también permitió comprender con mayor claridad mi papel como líder de proyecto.
URI: https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/12773
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