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Título:	La perspectiva de género como herramienta fundamental en la atención psicológica a mujeres cisgénero
Autor(es):	Jocelyn Guadarrama Hernández
Palabras clave:	Perspectiva de género Psicoterapia Mujeres cis
Área:	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
Fecha de publicación :	25-nov-2025
Editorial :	Universidad Autonoma de Querétaro
Páginas:	1 recurso en línea (157 páginas)
Folio RI:	BAMAC-284406
Facultad:	Facultad de Artes
Programa académico:	Maestría en Estudios de Género
Resumen:	La perspectiva de género (PG) como herramienta para la práctica psicoterapéutica de mujeres cisgénero resulta relevante por la implicación sociocultural en la conformación de las subjetividades, gestadas dentro de las estructuras de poder en el sistema heteropatriarcal. Esta investigación parte del objetivo de realizar una intervención para brindar instrumentos pertinentes a profesionales de la psicología que atienden a MCis. Se realizó un diagnóstico sobre las necesidades de aplicar PG en dos grupos de psicoterapeutas, uno con experiencia en su aplicación y otro sin ella, a través de un estudio con enfoque cuantitativo, transversal y de diseño no experimental, en el que participaron 106 profesionales en psicología. El diagnóstico reveló un elevado interés en la aplicación de la PG dentro del ámbito terapéutico, ya que el principal motivo de consulta de las MCis son los problemas de pareja, donde la violencia más frecuente resultó ser la psicológica, asociados a los roles de género. A partir de las problemáticas detectadas, se diseñó un proyecto de intervención que consistió en la construcción de una guía para la incorporación de la PG en la práctica clínica con MCis. El manual se compone de dos partes, una teórica y otra práctica, donde se utilizaron distintas técnicas de los enfoques pertenecientes a las Terapias Cognitivo-Conductuales (TCC), de Aceptación y Compromiso (ACT), Gestalt y de la Terapia Narrativa para ser transversalizados con la PG y con aquellos elementos encontrados en el diagnóstico. La evaluación de la intervención se efectúo a partir de un método cuantitativo, que tuvo lugar en tres momentos; el primero consistió en el pilotaje de la primera versión de la guía, el cual tenía la finalidad de hacer modificaciones tomando en consideración la opinión de quienes participaron, posteriormente se hizo una segunda evaluación con la guía concluida. En esta etapa la guía recibió, en general, comentarios positivos a las técnicas propuestas. Se concluye que la inclusión de la PG en el campo de la psicología clínica es indispensable para una práctica profesional ética, que tome en cuenta los elementos relacionados con el género en el malestar de las Mcis.
URI:	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/12548
Aparece en:	Maestría en Estudios de Género

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