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Título : Una mirada multidimensional del estudio de las acciones políticas de las niñeces (p.25-34)
Autor(es): Patricia Westendarp Palacios
Palabras clave: Co-protagonismo infantil
Cooperancia intergeneracional
Epistemología crítica
Interdisciplina
Área: CIENCIAS SOCIALES
Fecha de publicación : 16-dic-2022
Editorial : Universidad Autonoma de Querétaro
Páginas: 1 recurso en línea (10 páginas)
Folio RI: DCU-V15N2-2
Facultad: Otro/No aplica
Resumen: El estudio de las acciones políticas de las niñeces re-quiere de un abordaje multidimensional. Así, presen-tamos una reflexión teórica que aborda elementos articuladores para estudiar este fenómeno social. Como dimensión macrológica identificamos determi-nantes culturales y estructurales que condicionan el despliegue de las acciones políticas de las niñeces, y como dimensión micrológica sostenemos que las niñas y los niños son sujetos políticos con capacidad de na-rrar y actuar sobre temas que les afectan y que son de interés común. Asimismo, proponemos el co-pro-tagonismo infantil y la cooperancia intergeneracional como elementos articuladores que orientan y amplían el estudio de las acciones políticas de las niñeces al resaltar las capacidades de las niñas y los niños para incidir en sus realidades, y al proponer encuentros y diálogos intergeneracionales que promuevan relacio-nes más justas y equitativas entre los mundos adultos y las niñeces
URI: https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/11612
ISSN : 2395-8847
Aparece en: Digital Ciencia@UAQRO Vol. 15 Núm. 2 (2022)

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