1. Repositorio Institucional UAQ
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  3. Facultad de Filosofía
  4. Especialidad
  5. Especialidad en Ética de las Investigaciones
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_ES
dc.contributorBernardo García Caminoes_ES
dc.contributorJuan Francisco García Aguilares_ES
dc.contributorAdriana Terven Salinases_ES
dc.contributorClaudia Abigail Morales Gómezes_ES
dc.contributorJosé Robles Martínezes_ES
dc.creatorNubia Carolina Rovelo Escotoes_ES
dc.date.accessioned2024-06-10T16:02:09Z-
dc.date.available2024-06-10T16:02:09Z-
dc.date.issued2025-12-30-
dc.identifier.urihttps://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/10718-
dc.descriptionLas mujeres en reclusión o privadas de la libertad, son un colectivo específico en las poblaciones penitenciarias que se consideran vulnerables, por ello en 2011 la Organización de las Naciones Unidas aprobó las Reglas de las Naciones Unidas para el tratamiento de las reclusas y medidas no privativas de la libertad para las mujeres delincuentes (Reglas de Bangkok). Su premisa principal es visibilizar las diferencias y necesidades específicas de las mujeres, pues requieren leyes y políticas sensibles a su condición de género (UNODC, 2014). En la sección IV de las Reglas de Bangkok, se contempla la investigación en la atención psicológica penitenciaria, no obstante, sigue pendiente para la mayoría de los países y para México, especificar las consideraciones éticas y de género necesarias para realizar investigaciones con las mujeres privadas de la libertad. Cualquier tipo de estudio en el que intervengan seres humanos requiere consideraciones éticas que sigan los lineamientos éticos tanto internacionales como nacionales planteados por la Declaración de Helsinki (1964), las Pautas Éticas Internacionales para la Investigación Biomédica en Seres Humanos (1993, 2016), los Principios de Ética Biomédica (1999, 2013), el Código de Ética de la Asociación Americana de Psicología (APA, 2010), y en México el Código de ética de las y los psicólogos mexicanos (FENAPSIME, 2018). A partir de los constructos teóricos y éticos revisados, hemos planteado un análisis comparativo ex post facto de dos investigaciones que se llevaron a cabo con mujeres reclusas, por lo que detectamos desde una mirada retrospectiva algunas áreas de oportunidad, y a partir de ello elaboramos una propuesta de consideraciones éticas con perspectiva de género para futuras investigaciones sobre valoraciones psicológicas con test psicométricos forenses, para el proceso de consentimiento informado de las participantes en reclusión que garanticen la protección de sus derechos humanos.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent1 recurso en línea (88 páginas)es_ES
dc.format.mediumcomputadoraes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Autónoma de Querétaroes_ES
dc.relation.requiresNoes_ES
dc.rightsembargoedAccesses_ES
dc.subjectConsideraciones éticases_ES
dc.subjectPerspectiva de géneroes_ES
dc.subjectMujeres reclusases_ES
dc.subjectValoraciones psicológicases_ES
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_ES
dc.titleConsideraciones éticas y con perspectiva de género para la investigación con valoraciones psicológicas sobre el riesgo de violencia y reincidencia de mujeres en reclusiónes_ES
dc.typeTrabajo terminal, especialidades_ES
dc.creator.tidORCIDes_ES
dc.contributor.tidORCIDes_ES
dc.creator.identificador0000-0003-2576-179Xes_ES
dc.contributor.identificador0000-0002-3982-5929es_ES
dc.contributor.roleDirectores_ES
dc.contributor.roleSecretarioes_ES
dc.contributor.roleVocales_ES
dc.contributor.roleSuplentees_ES
dc.contributor.roleSuplentees_ES
dc.degree.nameEspecialidad en Ética de las Investigacioneses_ES
dc.degree.departmentFacultad de Filosofíaes_ES
dc.degree.levelEspecialidades_ES
dc.format.supportrecurso en líneaes_ES
dc.matricula.creator78544es_ES
dc.folioFIESN-78544es_ES
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FIESN-78544.pdfConsideraciones éticas y con perspectiva de género para la investigación con valoraciones psicológicas sobre el riesgo de violencia y reincidencia de mujeres en reclusión721.99 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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