Buscar por Director: Carmen Sosa Garza

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PortadaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
IGMAC-309211.pdf.jpgAnálisis del pensamiento algebraico de estudiantes de Bachillerato a través de la generalización de patronesMíriam Ramos Franco1-oct-2023
IGLIN-102290 (PDF-A).pdf.jpgConcepciones del término “competencia” en la matemática escolar.Jose Alfredo Nieto Hernandezago-2010
IGMAC-302344.pdf.jpgConstrucción del concepto de derivada desde su representación gráfica en estudiantes universitarios con una perspectiva de la teoría APOEJosé Antonio Palacios Briseño1-dic-2023
RI001199.pdf.jpgLa matemática recreativa como una estrategia para reforzar los conocimientos matemáticosSofía Elena Galván Hernándezoct-2013
RI006937.pdf.jpgLa matemática recreativa como una estrategía para reforzar los conocimientos matemáticos.Sofía Elena Galván Hernández1-oct-2013
IGMAC-258056-0519-1218-Alethia Piñón Jiménez.pdf.jpgPropuesta didáctica centrada en la construcción de objetos para la asignatura de álgebra lineal.Alethia Piñón Jiménez11-dic-2018
RI000943.pdf.jpgPropuesta para evaluar competencias y conocimientos a grupos numerosos en bachilleratoIvonne Palacios Ramíreznov-2014
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