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Autor(es)
Fecha de publicación
Análisis con perspectiva de género de los efectos de la alfabetización digital con un modelo b-learning en estudiantes de la Licenciatura en Enfermería
Gabriela Palome Vega
29-sep-2023
Análisis del emprendimiento digital en Ladies Corregidora: una perspectiva de género
Janett Juvera Avalos
15-nov-2019
Análisis del proceso de adquisición de competencias digitales de las y los comunicadores de la ciudad de Querétaro desde la socioformación.
Alejandra García Ortíz
26-dic-2019
Diseño de los modelos teórico y operativo del material multimedia para el proyecto educativo Transdigital
Marco Antonio Esquivel Hernández
7-abr-2022
Diseño de metodología para la creación de programas educativos virtuales para la educación superior orientada a la autodeterminación del aprendizaje
Eduardo Aguirre Caracheo
22-feb-2023
Diseño de un curso para estudiantes de nuevo ingreso a la Universidad Autónoma de Querétaro con Microlearning
Mario Durán Alcalá
sep-2024
Diseño de un modelo de formación dual para la Facultad del Hábitat de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí
María Aquilea Villaseñor Zúñiga
20-oct-2023
Diseño de un modelo de u-learning para facilitar el aprendizaje en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Miguel Angel Peña Azpiri
1-dic-2022
Diseño del modelo teórico y operativo de la educación Transdigital
Rosalba Palacios Díaz
9-ene-2023
Indicador compuesto para medir el impacto de las TIC en educación superior en el desarrollo de habilidades para una economía del conocimiento
Francisco Leon Perez
1-nov-2019
Metodología para el desarrollo de plataformas de tecnología educativa con base en patrones arquitectónicos y de diseño de software
Mauricio Arturo Ibarra Corona
1-feb-2023
Modelo antropológico del emprendedor digital universitario en ambientes universitarios: Diseñado para mejorar las competencias emprendedoras
Emiliano Cervantes González
1-oct-2023
Modelo pedagógico de ambientes virtuales de aprendizaje para estudiantes de la Universidad Iberoamericana León
Carla Elena Segura Ramirez
15-ene-2020
Propuesta de un Modelo de Educación Virtual para la formación integral en sustentabilidad en el Proyecto CORESU
Juliana Rubio Ponce
20-mar-2024
Propuesta de un modelo de evaluación del aprendizaje significativo en el Aula Invertida para la Educación Superior
Emma Patricia Mercado López
4-jul-2022
Propuesta de un Modelo de Televisión Educativa para la UAQ
Rosalba Palacios Diaz
may-2018
Propuesta de una metodología para el diseño instruccional de Cursos en Línea Masivos y Abiertos
Alicia Angélica Núñez Urbina
1-oct-2019
Redifinición de la comunicación en red de la ciencia y la tecnología en México
Daniel Martínez Sahagún
5-jun-2019