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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI006427.pdf.jpg14-sep-2021Nadia Alonso LópezLicenciaturaPREVALENCIA DE ALTERACIONES EN EL NEURODESARROLLO EN NIÑOS DE POBLACIÓN RURAL DE OAXACA EVALUADOS MEDIANTE LA PRUEBA EDI
RI005515.pdf.jpg23-oct-2020Lupita Horeb Vargas Durán; Diana Laura León Calderón; Danna Aboytes MondragónLicenciaturaPREVALENCIA DE NEUROPATÍA DEL NERVIO MEDIANO Y SU LIMITACIÓN FUNCIONAL EN PACIENTES EMBARAZADAS DEL CENTRO DE SALUD EN QUERÉTARO.
RI005430.pdf.jpg5-oct-2020Rosa Yasmin Hernández HernándezLicenciaturaIntervención educativa en autocuidado podológico para pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2 de una Unidad Médico Urbana de Xico, Veracruz
RI005438.pdf.jpg17-sep-2020Diana Laura Herrera De La RosaLicenciaturaRelación entre pruebas clínicas específicas y método ergonómico Check-List OCRA en la identificación de lesiones músculo esqueléticas de mano en estudiantes de Licenciatura en Música que tocan guitarra como instrumento base
RI005425.pdf.jpg4-sep-2020Daniel Alejandro De Santiago AguilarLicenciaturaRelación entre la lumbalgia y el nivel de riesgo REBA en una empresa de alimentos
RI005630.pdf.jpg21-oct-2020José Rodolfo Rodríguez González; Ileana Saray Parra Barrón; Rebeca Rentería Reyes; Rosaura Rivas EsquivelLicenciaturaPrevalencia de hábitos ergonómicos en conductores universitarios del campus Corregidora UAQ
RI005593.pdf.jpg7-oct-2020Jacob David Trejo Villa; Alberto Alegrìa Paz; Mariana Joffre YunesLicenciaturaEfectividad de un programa de ejercicios para la mejora de cualidades físicas en adultos mayores que practican cachibol
RI004884.pdf.jpg30-abr-2020Elsi Martínez Garibay; Ana Laura Mejía Barrios; Wendolyn Ugalde HernándezLicenciaturaALTERACIONES POSTURALES DE COLUMNA VERTEBRAL CON EL USO DE MOCHILA O BOLSA EN ESTUDIANTES DE FISIOTERAPIA
RI005127.pdf.jpg17-feb-2020Daysi Donisidro Martínez; Paola Rincón MartínezLicenciaturaESTEREOTIPOS DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA HACIA LOS ADULTOS MAYORES
RI005299.pdf.jpg30-jun-2020María Del Carmen Jiménez DíazLicenciaturaCumplimiento de los pasantes de enfermería en la elaboración de registros clínicos posterior a una intervención educativa