Caracterización de los seminarios de un laboratorio de neurociencias: un análisis desde la psicología social de la ciencia

Lorena Asucena García Noguez

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dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0	es_ES
dc.contributor	Melissa Guerrero Orozco	es_ES
dc.creator	Lorena Asucena García Noguez	es_ES
dc.date	2011-06
dc.date.accessioned	2016-09-05T17:59:47Z
dc.date.available	2016-09-05T17:59:47Z
dc.date.issued	2011-06
dc.identifier	636 - RI000962.pdf	es_ES
dc.identifier.uri	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/6624
dc.description	En esta tesis presentamos un estudio etnográfico realizado en un laboratorio de neurociencias, que tuvo por objetivo analizar aspectos del entrenamiento de los estudiantes con el fin de determinar qué elementos psicológicos y contextuales estaban involucrados en la formación de futuros científicos. Este trabajo pretende inscribirse en el reciente campo de la psicología social de la ciencia, el cual propone ¿el estudio del científico en su contexto¿ (Shadish & Fuller, 1994). Los estudios psicológicos que analizan aspectos de la ciencia y de los científicos han estado presentes desde mediados del siglo XX, no obstante, fue hasta finales de los años 80¿s que pudo observarse un creciente número de trabajos y mayor comunicación entre psicólogos interesados en el campo. De esos años a la fecha, pese a que no se puede situar como un campo consolidado y perfectamente institucionalizado, es posible reconocer avances importantes en las reflexiones y propuestas de estudio, no obstante, aún queda mucho por hacer respecto a los trabajos empíricos, sobre todo, aquellos que recuperan los métodos cualitativos y posturas sociológicas.	es_ES
dc.format	Adobe PDF	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Autónoma de Querétaro	es_ES
dc.relation.requires	No	es_ES
dc.rights	Acceso Abierto	es_ES
dc.subject	Elementos psicológicos	es_ES
dc.subject	Estudio etnográfico	es_ES
dc.subject	Laboratorio de neurociencias	es_ES
dc.title	Caracterización de los seminarios de un laboratorio de neurociencias: un análisis desde la psicología social de la ciencia	es_ES
dc.type	Tesis de licenciatura	es_ES
dc.contributor.role	Director	es_ES
dc.degree.name	Licenciatura en Psicología Social	es_ES
dc.degree.department	Facultad de Psicología y Educación	es_ES
dc.degree.level	Licenciatura	es_ES