Representaciones sociales y el proceso de deserción en la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Querétaro

Ma. Guadalupe Del Rocío Guerrero Lara

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dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0	es_ES
dc.contributor	Carlos Enrique Cabrera Pivaral	es_ES
dc.creator	Ma. Guadalupe Del Rocío Guerrero Lara	es_ES
dc.date	2008-02
dc.date.accessioned	2017-03-23T19:56:52Z
dc.date.available	2017-03-23T19:56:52Z
dc.date.issued	2008-02
dc.identifier	2114 - RI001738.pdf	es_ES
dc.identifier.uri	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/4763
dc.description	El presente trabajo parte de la pregunta acerca de cómo conciben estudiantes desertores de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Querétaro el proceso de deserción. Inicialmente se efectuaron 10 entrevistas a profundidad alumnos desertores (alumnos que interrumpen voluntaria o involuntariamente los estudios en forma definitiva), 5 hombres y 5 mujeres, dos de cada grado escolar. Las entrevistas fueron transcritas y sometidas a un análisis de codificación abierta y axial. Para el análisis de los datos se utilizó la técnica de análisis temático de contenido, de Bardin. A partir de estas fuentes de información, se presentan los significados de las representaciones sociales que este grupo posee acerca del proceso de deserción, entre los que destaca las categorías principales, de sentimientos, vocación, trayectoria escolar, actitudes y acciones. Para dar cuerpo al discurso de los sujetos educativos se tomó en cuenta todas las respuestas dadas en las entrevistas, tanto del contexto como de los afectivos, cognitivos y conductuales, porque todos ellos integrados brindan una visión completa de los actores. En las distintas dimensiones, se observó que los alumnos que interrumpen sus estudios usan información previa para justificar este proceso; por otro lado en el campo representacional la imagen del proceso de deserción los sitúa en un problema de identidad, que los hace sentir seres humanos fracasados.	es_ES
dc.format	Adobe PDF	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Autónoma de Querétaro	es_ES
dc.relation.requires	No	es_ES
dc.rights	Acceso Abierto	es_ES
dc.subject	Representaciones sociales	es_ES
dc.subject	Deserción	es_ES
dc.subject	Interrupción escolar	es_ES
dc.title	Representaciones sociales y el proceso de deserción en la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Querétaro	es_ES
dc.type	Tesis de doctorado	es_ES
dc.contributor.role	Director	es_ES
dc.degree.name	Doctorado en Ciencias de la Salud	es_ES
dc.degree.department	Facultad de Medicina	es_ES
dc.degree.level	Doctorado	es_ES