El cine como recurso didáctico para la construcción de un pensamiento crítico y reflexivo

Marlene Mejía Díaz

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dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_ES
dc.contributor	Luis Rodolfo Ibarra Rivas	es_ES
dc.creator	Marlene Mejía Díaz	es_ES
dc.date	2019-10-30
dc.date.accessioned	2019-11-14T17:00:21Z
dc.date.available	2019-11-14T17:00:21Z
dc.date.issued	2019-10-30
dc.identifier.uri	http://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/1700
dc.description	En la presente tesis pretendo mostrar al cine como un recurso didáctico que permite la construcción del pensamiento crítico y reflexivo. Desde la perspectiva de que el cine es considerado solo un medio de entretenimiento y con la finalidad de dar argumento a que este medio debe utilizarse como un recurso para el desarrollo del pensamiento, desarrollé la observación y análisis de una clase optativa que utilizó al cine como un recurso didáctico. La clase tuvo lugar en la Licenciatura de innovación y Gestión educativa de la Universidad Autónoma de Querétaro. Mediante la metodología del pensamiento complejo, y los métodos fenomenológico, hermenéutico y marxista, describí, interpreté, analicé y critiqué lo sucedido en el curso: la práctica educativa, las actividades, los discursos y las actitudes. Realicé observación participante y registro en un diario de campo, así como registro de los discurso en audio de lo sucedido en el curso, además algunas encuestas semi-estructuradas y entrevistas no estructuradas a los integrantes del curso. Resultado de ello encuentro las implicaciones que tiene la práctica docente al integrar el cine en una clase. Además rescato los discursos e interacciones de las alumnas y maestras a fin de mostrar características en las que se valore el desarrollo de un pensamiento crítico y reflexivo.	es_ES
dc.format	Adobe PDF	es_ES
dc.language.iso	Español	es_ES
dc.relation.requires	No	es_ES
dc.rights	Acceso Abierto	es_ES
dc.subject	cine	es_ES
dc.subject	educación	es_ES
dc.subject	pensamiento	es_ES
dc.subject	crítico	es_ES
dc.subject	reflexivo	es_ES
dc.subject.classification	Humanidades y Ciencias de la Conducta	es_ES
dc.title	El cine como recurso didáctico para la construcción de un pensamiento crítico y reflexivo	es_ES
dc.type	Tesis de licenciatura	es_ES
dc.creator.tid	curp	es_ES
dc.contributor.tid	curp	es_ES
dc.creator.identificador	MEMD930203MDFJZR04	es_ES
dc.contributor.identificador	IARL490621HDFBVS08	es_ES
dc.contributor.role	Director	es_ES
dc.degree.name	Licenciatura en Innovación y Gestión Educativa	es_ES
dc.degree.department	Facultad de Psicología y Educación	es_ES
dc.degree.level	Licenciatura	es_ES