La atención a víctimas de violencia psicológica en el ámbito escolar. Un estudio de caso en el contexto del paro estudiantil de la UAQ en 2022

Areli Sarahí Aguilar Hernández

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dc.rights.license	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_ES
dc.contributor	Mónica Eugenia Moreno Rubio	es_ES
dc.creator	Areli Sarahí Aguilar Hernández	es_ES
dc.date.accessioned	2026-01-16T17:05:02Z
dc.date.available	2026-01-16T17:05:02Z
dc.date.issued	2025-11-20
dc.identifier.uri	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/12541
dc.description	En la siguiente investigación se aborda la atención a víctimas de violencia docente, enfocada con temas de género, narrando los sucesos ocurridos en el año 2022 de un caso práctico, cuya resolución se llevó a cabo a través del protocolo de atención a víctimas de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), explicando los resultados que se tuvieron con motivo de la atención brindada por parte de la Unidad de Atención a Violencia de Género. Se realizó una comparativa de protocolos entre el protocolo de actuación e intervención en materia de violencia de género y el protocolo para la atención de casos de violencia de género en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) para poder generar un modelo de protocolo el cual lleve a cabo de manera adecuada un proceso de atención, contemplando todos los puntos requeridos para comprender, analizar y atender de manera adecuada casos de violencia docente con enfoque de género, describiendo los pasos a seguir para proporcionar una completa evaluación e intervención a situaciones dentro de la universidad en la cual involucren docentes y estudiantes. Explicando la importancia y relevancia para las investigaciones y modelos de atención a nuevos enfoques y grupos vulnerables que puedan existir dentro de una institución educativa.	es_ES
dc.format	pdf	es_ES
dc.format.extent	1 recurso en línea (78 páginas)	es_ES
dc.format.medium	computadora	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Autónoma de Querétaro	es_ES
dc.relation.requires	No	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Cultura de violencia	es_ES
dc.subject	Paro estudiantil	es_ES
dc.subject	Revictimización	es_ES
dc.subject	Violencia docente	es_ES
dc.subject	Violencia de género	es_ES
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES	es_ES
dc.title	La atención a víctimas de violencia psicológica en el ámbito escolar. Un estudio de caso en el contexto del paro estudiantil de la UAQ en 2022	es_ES
dc.type	Tesis de licenciatura	es_ES
dc.creator.tid	ORCID	es_ES
dc.contributor.tid	ORCID	es_ES
dc.creator.identificador	0009-0007-6505-2070	es_ES
dc.contributor.identificador	0000-0001-5220-7618	es_ES
dc.contributor.role	Director	es_ES
dc.degree.name	Licenciatura en Criminología	es_ES
dc.degree.department	Facultad de Derecho	es_ES
dc.degree.level	Licenciatura	es_ES
dc.format.support	recurso en línea	es_ES
dc.matricula.creator	251697	es_ES
dc.folio	DELIN-251697	es_ES