Modelo educativo virtual del Centro de Investigación  en Tecnología Educativa para el diseño de  programas educativos multimodales

Melissa Yareth Juárez Olivo

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dc.rights.license	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_ES
dc.contributor	Leticia Pons Bonals	es_ES
dc.creator	Melissa Yareth Juárez Olivo	es_ES
dc.date.accessioned	2025-10-16T15:15:29Z
dc.date.available	2025-10-16T15:15:29Z
dc.date.issued	2025-10-08
dc.identifier.uri	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/12367
dc.description	Esta investigación analiza las posibilidades de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) para fortalecer la educación virtual mediante el estudio de caso del Doctorado en Educación Multimodal (DEM). El programa, implementado en 2020 en el contexto de la pandemia por COVID-19, representa una experiencia significativa en el diseño y operación de posgrados virtuales dentro de la institución. El estudio aborda el proceso de consolidación del DEM desde una perspectiva cualitativa, con técnicas como la revisión documental, entrevistas semiestructuradas y observación participante. Los resultados evidencian avances en el diseño instruccional, la planeación estratégica y la formación docente, así como la necesidad de establecer lineamientos institucionales que sustenten la multimodalidad educativa. Se concluye que la UAQ cuenta con bases sólidas para expandir la educación virtual, pero requiere fortalecer su modelo educativo, integrar políticas de acompañamiento docente y promover la innovación pedagógica. El modelo propuesto busca orientar el diseño de programas educativos multimodales, articulando teoría, práctica y tecnología para una educación más inclusiva, flexible y pertinente a los desafíos contemporáneos.	es_ES
dc.format	pdf	es_ES
dc.format.extent	1 recurso en línea (175 páginas)	es_ES
dc.format.medium	computadora	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Autónoma de Querétaro	es_ES
dc.relation.requires	No	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación multimodal	es_ES
dc.subject	Diseño instruccional	es_ES
dc.subject	Diseño curricular	es_ES
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA	es_ES
dc.title	Modelo educativo virtual del Centro de Investigación en Tecnología Educativa para el diseño de programas educativos multimodales	es_ES
dc.type	Tesis de doctorado	es_ES
dc.creator.tid	ORCID	es_ES
dc.contributor.tid	ORCID	es_ES
dc.creator.identificador	0000-0002-9194-110X	es_ES
dc.contributor.identificador	0000-0001-6323-6297	es_ES
dc.contributor.role	Director	es_ES
dc.degree.name	Doctorado en Educación Multimodal	es_ES
dc.degree.department	Facultad de Psicología y Educación	es_ES
dc.degree.level	Doctorado	es_ES
dc.format.support	recurso en línea	es_ES
dc.matricula.creator	245771	es_ES
dc.folio	PSDCN-245771	es_ES