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dc.rights.license https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 es_ES
dc.contributor Héctor Martínez Ruíz es_ES
dc.creator Marilu Patiño Montelongo es_ES
dc.date.accessioned 2025-09-02T16:56:00Z
dc.date.available 2025-09-02T16:56:00Z
dc.date.issued 2025-08-09
dc.identifier.uri https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/12284
dc.description El presente trabajo doctoral tuvo como objetivo elevar el rendimiento académico y promover un aprendizaje significativo por medio de la optimización del método de evaluación del aprendizaje en el curso de matemáticas IV del nivel medio superior que se realiza en el Colegio Guadiana La Salle de Durango. Para ello se propuso la implementación de evaluación auténtica apoyada con TIC a través de un diseño instruccional basado en el modelo ADDIE. La investigación se llevó a cabo bajo un enfoque cuantitativo cuasi-experimental con grupos equivalentes pretest-postest, lo que permitió examinar los cambios experimentados por los estudiantes tanto en sus métodos de trabajo como en su desempeño académico frente a los desafíos planteados bajo los principios de evaluación auténtica y empleo de tecnología, destacando el papel facilitador de esta en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los resultados obtenidos se encuentran en relación del aprovechamiento de los estudiantes del grupo experimento una vez realizada la intervención educativa y las competencias pedagógicas implementadas. es_ES
dc.format pdf es_ES
dc.format.extent 1 recurso en línea (49 páginas) es_ES
dc.format.medium computadora es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Autonoma de Querétaro es_ES
dc.relation.requires Si es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.subject Educación es_ES
dc.subject Evaluación auténtica es_ES
dc.subject TIC es_ES
dc.subject Diseño instruccional es_ES
dc.subject.classification CIENCIAS SOCIALES es_ES
dc.title Análisis y optimización del proceso de evaluación del aprendizaje en el nivel medio superior con uso de TIC en la asignatura matemáticas IV es_ES
dc.type Tesis de doctorado es_ES
dc.creator.tid ORCID es_ES
dc.contributor.tid ORCID es_ES
dc.creator.identificador 0000-0002-7550-6941 es_ES
dc.contributor.identificador 0000-0001-6129-7790 es_ES
dc.contributor.role Director de tesis es_ES
dc.degree.name Doctorado en Innovación en Tecnología Educativa es_ES
dc.degree.department Facultad de Informática es_ES
dc.degree.level Doctorado es_ES
dc.format.support recurso en línea es_ES
dc.matricula.creator 309272 es_ES
dc.folio IFDCC-309272 es_ES


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Nombre: IFDCC-309272.pdf
Tamaño: 3.722Mb
Formato: PDF
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