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ListarPädiUAQ, Vol. 6 Núm. 12 (2023) por tema
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| Materia |
|---|
| Análisis de libros [1] |
| Aprehensiones [1] |
| Formación de ingenieros [1] |
| Formación docente [1] |
| Geometría [1] |
| Idoneidad didáctica [1] |
| INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA [5] |
| Ingreso a la universidad [1] |
| Masividad [1] |
| Matemática educativa [1] |
| Medición de la idoneidad didáctica [1] |
| Modelo del conocimiento del profesor [1] |
| Práctica docente [1] |
| Razonamiento configural, [1] |
| Reflexión sobre la práctica de coordinación [1] |
| Teoría socioepistemológica [1] |
| Trignometría [1] |
| Visualización [1] |
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