Recorrido Didáctico sobre las cónicas con software.

Maria Isabel Blancas Bartolo

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dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_ES
dc.contributor	Ángel Balderas Puga	es_ES
dc.contributor	Víctor Larios Osorio	es_ES
dc.contributor	Teresa Guzmán Flores	es_ES
dc.contributor	Patricia Isabel Spíndola Yáñez	es_ES
dc.contributor	José Enrique Crespo Baltar	es_ES
dc.creator	Maria Isabel Blancas Bartolo	es_ES
dc.date.accessioned	2024-07-03T20:54:01Z
dc.date.available	2024-07-03T20:54:01Z
dc.date.issued	2010-09
dc.identifier.uri	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/10929
dc.description	El presente trabajo es un recorrido didáctico sobre las cónicas con software, con el objetivo de apoyar los cursos de geometría analítica a nivel bachillerato. El propósito de la tesina es ofrecer al profesor un material didáctico que lo apoye en el salón de clases con el fin de que el alumno visualice y manipule ciertos elementos sobre las cónicas. Para ello fue necesario seleccionar software de matemáticas que fuera adecuado. Luego de una revisión se concluyó que Autograph y GeoGebra permiten al docente y al estudiante una forma sencilla de trabajar sobre el tema en cuestión. El material que se desarrolló se sustenta en aspectos esenciales de la visualización, la manipulación y la simulación. Se diseñaron los siguientes materiales para el profesor: cono de dos mantos con Autograph, construcción de las cónicas a partir de su definición con GeoGebra. Para el alumno se diseñaron tres laboratorios con Autograph, uno por cónica y un laboratorio adicional para la ecuación de segundo grado con el fin de que los alumnos puedan manipular los parámetros que intervienen en las ecuaciones de las cónicas y puedan observar su influencia en la forma de las curvas.	es_ES
dc.format	unknown	es_ES
dc.format.extent	1 recurso en línea (75 páginas)	es_ES
dc.format.medium	computadora	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Autonoma de Querétaro	es_ES
dc.relation.requires	No	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Recorrido didáctico, geometría analítica, cónica, Autograph, GeoGebra, laboratorio, visualización, simulación.	es_ES
dc.subject.classification	INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA	es_ES
dc.title	Recorrido Didáctico sobre las cónicas con software.	es_ES
dc.type	Trabajo de grado, licenciatura	es_ES
dc.contributor.role	Presidente	es_ES
dc.contributor.role	Secretario	es_ES
dc.contributor.role	Vocal	es_ES
dc.contributor.role	Suplente	es_ES
dc.contributor.role	Suplente	es_ES
dc.degree.name	Especialidad en Docencia de las Matemáticas	es_ES
dc.degree.department	Facultad de Ingeniería	es_ES
dc.degree.level	Especialidad	es_ES
dc.format.support	recurso en línea	es_ES
dc.matricula.creator	113176	es_ES
dc.folio	IGLIN-113176	es_ES