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Portada	Título	Autor(es)	Fecha de publicación
	Orden de adquisición de afijos para jóvenes nativo hablantes del español que estudian el inglés como lengua extranjera	Adriana Medellín Gómez	jun-2007
	Aspectos de la interfaz sintaxis-pragmática en tres lenguas de México	Carolina Castillo Hernández	mar-2015
	Los prefijos over, under y out en inglés: estudio de su polisemia e interrelación semántica	Daniel T. Stauffer Chamberlain	ene-2006
	La adquisición del passé composé e imparfait por nativohablantes del español	Veerle Vranckx	may-2002
	Las preposiciones in y a en italiano: Un análisis cognoscitivo de su distribución y uso	Aránzazu C. Pascual Ortiz	may-2005
	Relaciones anafóricas en el discurso narrativo de preadolescentes y adolescentes	Ma. Del Carmen Guadalupe Guzmán Molina	ago-2010
	La alternancia del dativo en la adquisición del inglés por hispanohablantes	Dirk Christiaan Gootjes Kasel	nov-2004
	Concordancia de género en niños hispanohablantes con y sin trastorno del lenguaje	Ana Rosa Rodríguez Patlán	nov-2011
	Estrategias lingüísticas para expresar emoción, cognición e intención en narraciones de niños y jóvenes en edad escolar	Ana Luisa Martínez Soto	abr-2013
	Textos argumentativos en francés elaborados individualmente y colaborativamente por universitarios	Aline Macías Sánchez	may-2014
	Uso de verbos de movimiento en español e inglés en niños bilingües: un análisis descriptivo de cinco estudios de caso	Ma. Teresa Cruz Huerta	nov-2008
	Derecho e izquierdo en español y francés	Jaqueline De Ferran Petrel	nov-2007
	Comparación de toefl y first certificate: validez y confiabilidad	Estela Mendoza González	abr-2009
	Estudio diacrónico de las preposiciones in y on del inglés antiguo al inglés medio	Eduardo Alcocer Rodríguez	mar-2010
	Elaboración de un instrumento válido y confiable (yes/no test) para medir el vocabulario receptivo en inglés de estudiantes universitarios mexicanos	Brenda Vargas Vega	jun-2010
	Efectos de la presión informativa y el modo de producción sobre la estructura argumental preferida en un corpus en narrativas del español	Victoria Campos Hernández	may-2013
	Comportamiento del sufijo-udo en predicaciones del español medieval	Sandra Olivia González Magaña	may-2012
	Acabou-se o que era doce. La supervivencia del marcador medio en portugués brasileño.	Maggy Tapia Medina	mar-2014
	Causatividad baja. Dejar en estructuras complejas	Julieta Castellanos Armenta	jun-2013
	Un análisis de los ejemplos de uso en la lexicografía mexicana contemporánea	Ana Roxana Fitch Romero	jun-2013