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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0es_ES
dc.contributorGerardo Porfirio Hernández Aguilares_ES
dc.creatorCarlos Félix López Macieles_ES
dc.date2006-
dc.date.accessioned2017-03-28T15:59:44Z-
dc.date.available2017-03-28T15:59:44Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier2164 - RI004057.pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/4823-
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación, tiene como objetivo específico determinar la necesidad de la implementación de la asignatura de "Técnica Legislativa" en el Plan de Estudios de la "Licenciatura en derecho" de la Universidad Michoacana del Oriente, y demostrar que su instauración es recomendable tanto en ella como en otras universidades para una mejor expectativa de éxito profesional en sus estudiantes, contribuyendo al mejoramiento de nuestra legislación en beneficio de la sociedad. Es una investigación de carácter crítico, en la cual se analiza desde la concepción de los planes y currículos y su traslación y evolución en el campo educativo del derecho durante los siglos XIX, XX y en la actualidad,- haciendo asimismo una reflexión acerca de su pertinencia e idoneidad al contraste con las necesidades actuales de la sociedad en materia legislativa, y en específico que puedan ayudar a satisfacer los profesionales en derecho. Para el desarrollo de la investigación se utilizaron diversos métodos tales como el inductivo, deductivo, el positivismo y el realismo jurídico, asimismo se empleó tanto la técnica documental como la de campo a través de encuestas y entrevistas. Por lo anterior pudo comprobarse la certeza de la hipótesis planteada en torno a que la inclusión de la asignatura referida, en el plan de estudios de la Licenciatura en Derecho de la Universidad Michoacana de Oriente, propiciaría que sus egresados fueran capaces de desempeñarse de manera exitosa dentro del área legislativa en pro de la satisfacción de las necesidades de la sociedad, descargando el área del litigio. En base a los resultados obtenidos, el presente trabajo concluye con una propuesta curricular de la asignatura de 'Técnica Legislativa" dentro del Plan de Estudios ele la Licenciatura en Derecho de la Universidad Michoacana del Oriente", que permita a los estudiantes de derecho amplificar su conocimiento jurídico escapando así de los tradicionalismos asentados por la visión positivista del derecho en forma desmedida.es_ES
dc.formatAdobe PDFes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Autónoma de Querétaroes_ES
dc.relation.requiresNoes_ES
dc.rightsAcceso Abiertoes_ES
dc.subjectTécnica Legislativaes_ES
dc.subjectNorma Jurídicaes_ES
dc.subjectPlaneses_ES
dc.titleLa instauración de la asignatura de técnica legislativa en el plan de estudios de la licenciatura en Derecho de la Universidad Michoacana del Orientees_ES
dc.typeTesis de maestríaes_ES
dc.contributor.roleDirectores_ES
dc.degree.nameMaestría en Derechoes_ES
dc.degree.departmentFacultad de Derechoes_ES
dc.degree.levelMaestríaes_ES
Aparece en: Maestría en Derecho

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