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Resultados 221-230 de 706.

Resultados por ítem:

Título	Autor(es)	Fecha de publicación
Evolución y persistencia de las segmentaciones gráficas no convencionales	Laura Teresa Rayas Rojas	nov-2009
Evaluación del aprendizaje en bachillerato: una opción cualitativa	Rosa María Dionicio Hernández	sep-2013
Teoría y práctica. El caso de la Licenciatura en educación Física y Ciencias del Deporte de la Universidad Autónoma de Querétaro	María Elena Del Carmen Salazar Vázquez	ago-2011
Evaluación de la comprensión del lenguaje infantil: comparación entre dos metodologías	Ana María Jiménez Porta	nov-2007
Psiquiatría forense, psicoanálisis .Una delimitación en torno a la autopsia psicológica	Sandra Ocampo Camberos	sep-2003
Las creencias de los adultos sobre escrituras pre-convencionales infantiles	Estela Cervantes Díaz	feb-2009
Diseño y evaluación de un programa de intervención en cálculo, para una niña con dificultades en el aprendizaje	Mar Stephanny Ávila Pardo	mar-2014
Seguimiento de egresados de la maestría en gestión integrada cuencas de la Universidad Autónoma de Querétaro	Claudia Isabel Martínez Romero	jun-2010
Secuencias didácticas en la alfabetización de niños, adultos y niños con rezago educativo	Claudia Balderas Díaz	abr-2008
La puntuación en la organización de textos infantiles propios y ajenos	Dolores Amira Dávalos Esparza	oct-2008