Título :	Construcción, diseño y validación de un instrumento de evaluación sobre el conocimiento del síndrome de fragilidad en adultos mayores
Autor(es):	Tania Espinoza López
Palabras clave:	Medicina y ciencias de la salud Ciencias Médicas Otras especialidades médicas
Fecha de publicación :	1-feb-2023
Editorial :	Facultad de Medicina
Facultad:	Facultad de Medicina
Programa académico:	Especialidad en Medicina Familiar
Resumen:	Introducción: Es importante conocer las consecuencias del síndrome de fragilidad en el adulto mayor, para que velen la funcionalidad del individuo durante su consulta médica, contribuyendo a mantener los avances conseguidos a partir de la promoción de la salud y las medidas de prevención primaria y secundaria. Es por eso que se decidió construir y validar un instrumento que mida el nivel de conocimiento que tienen los profesionales médicos sobre el síndrome de fragilidad en el adulto mayor, ya que en la actualidad no existe ningún estudio de investigación que aborde este enfoque científico. Objetivo: Construir, diseñar y validar un instrumento de evaluación sobre el conocimiento del Síndrome de Fragilidad en Adultos Mayores. Material y métodos: Es un estudio Transversal para la construcción y validación de un instrumento de medición. En la evaluación cualitativa, se estimó la validez de contenido a través de la selección de 6 jueces, quienes a través de una guía de observación evaluaron la suficiencia, pertinencia y claridad de los ítems redactados. Ellos hicieron observaciones que se tomaron en cuenta, dando lugar a una segunda ronda de validez de contenido. Posteriormente se aplicó la prueba piloto a 120 médicos familiares y generales. En la evaluación cuantitativa se estimó la validez interna y externa a través de la validez de constructo, la fiabilidad, la estabilidad y la validez de criterio. Finalmente, se construyó un instrumento de 5 dominios (Sociodemográficos, Factores de riesgo, etiopatogenia, diagnóstico, prevención y tratamiento) con 24 ítems. Población: Médicos familiares y Generales de base en todos los turnos adscritos a las unidades de Medicina Familiar No. 09, 11, 13, 16 y HGR 1 de Querétaro. Tamaño de la muestra: Por cada ítem se considera necesario un mínimo de 5 sujetos, el instrumento consta de 24 ítems, por lo tanto, la muestra fue de 120 sujetos de acuerdo con Nunnally en Teoría Psicométrica. Muestreo: por conveniencia. Análisis estadístico: Las propiedades métricas se evaluaron empleando varianza, correlación de Pearson, Kuder Richardson, índice de Kappa y Curva de ROC. Consideraciones éticas: Por las características del estudio se considera que no implica riesgo para los sujetos de estudio, se aplicó el instrumento previa autorización de consentimiento informado. Resultados: Kuder Richardson de 0.82, validez predictiva medida con R de Pearson 0.84, Curva de ROC con resultado de 0.96. Conclusiones: El instrumento mostro adecuadas propiedades en cuanto a la validez interna y externa que se llevó a cabo en el análisis estadístico, obteniéndose un Kuder Richardson de acuerdo con lo planteado en la hipótesis estadística.
URI:	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/8777
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