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FIMAC-165956.pdf.jpgEl campo semántico de la milpa. Aproximaciones a la memoria biocultural en una comunidad ñähño del semidesierto queretano
FIMAN-68730.pdf.jpgÉtica de los derechos humanos en la praxis educativa del derecho
FIMAC-233831.pdf.jpgPropuesta de la asignatura de Filosofía de la Ciencia en el Centro Interdisciplinario de Investigación en Docencia y Educación Técnica
FIMAN-165994.pdf.jpgLo indígena en lo urbano. Estrategias organizativas para la inserción social de los otomís y triquis en la ciudad de Santiago de Querétaro, Qro
FIMAC-233832.pdf.jpgDiscriminación: Un análisis de los Derechos Humanos desde la Filosofía Política de John Rawls
FIMAN-116419.pdf.jpgDoscientos años de una hacienda queretana, Juriquilla: siglos XVIII y XIX
FIMAN-138436.pdf.jpgMiguel de Unamuno. Una aproximación a su filosofía de la educación
FIMAN-225535.pdf.jpgEtnicidad y participación ciudadana: El caso de los otomíes del Comité Regional de Semillas para el Desarrollo en Tolimán, Querétaro. México
FIMAN-60522.pdf.jpgRumbo a un planteamiento contemporáneo del problema del lenguaje y el quehacer del filósofo. Horizonte de una deconstrucción de los sofistas de Platón
RI001452.PDF.jpgRelaciones campo-ciudad, una estrategia de reproducción social y económica. El caso de la Noria, Municipio de Huimilpan.

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