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Resultados por ítem:

Portada	Título	Autor(es)	Fecha de publicación
	Integración de las TIC al modelo pedagógico de la Facultad de Enfermería bajo un modelo pedagógico fundamentado	Alejandra García Aldeco	30-ago-2021
	Factores adversos a la práctica de la habilidad de hablar en inglés y el uso del aprendizaje móvil basado en el diseño instruccional WisCom	Manuel Antonio Becerra Polanco	13-oct-2021
	Algoritmo para la extracción del conocimiento (KDD) a través del análisis de textos aplicado en la investigación social	Jhonathan Quillo Espino	25-ago-2022
	Integración de una aplicación móvil para gestionar contenidos interactivos en la enseñanza del álgebra para estudiantes de nivel Secundaria	Mayra Uribe Hernández	23-nov-2022
	Modelo de observatorio colaborativo en línea de la innovación y buenas prácticas en la integración de tecnologías digitales en el proceso enseñanza – aprendizaje para el contexto universitario	Emmanuel Angel Argenis Mondragon Beltran	1-dic-2021
	Modelo de competencia digital docente para su desarrollo y evaluación en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí	Edgar Alfonso Pérez García	1-nov-2021
	Evaluación estandarizada de los aprendizajes en la UABC: innovación desde el análisis psicométrico	Jorge Gustavo Gutierrez Benitez	3-sep-2021
	Diseño de una propuesta de intervención soportada en TIC para la inclusión social: Análisis de sus implicaciones en la formación de los docentes de la Universidad Popular del Cesar-Colombia	María Del Carmen Jiménez Barriosnuevo	18-nov-2021
	Objetos de aprendizaje como propuesta de innovación educativa para mejorar el aprendizaje de estudiantes del área económico administrativa de la Universidad de Sonora	Sergio Ramon Rossetti Lopez	29-nov-2021
	Relaciones digitales entre familias y escuela. Tecnologías y participación social para el aprendizaje en Educación Media Superior	Jose Fernando Lopez Perez	29-oct-2021