Título :	Creación de un laboratorio autosustentable de Gestión Tecnológica e Innovación en la F.C.A. de la UAQ
Autor(es):	Juan Manuel Peña Aguilar
Palabras clave:	Gestión tecnológica Laboratorio Laboratory Technology management Triple hélice Triple hélix
Área:	INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
Fecha de publicación :	dic-2013
Facultad:	Facultad de Contaduría y Administración
Programa académico:	Doctorado en Gestión Tecnológica e Innovación
Resumen:	Uno de los principales problemas que se presentan en las universidades día a día es la falta de recursos económicos, esto ocasiona que muy pocos puedan ser utilizados para la generación de investigación aplicada, ante esto se plantea la pregunta: ¿ De qué forma se puede lograr que la investigación realizada por las universidades se materialice en proyectos útiles para las entidades productivas del país? Las empresas tienen a su vez una enorme limitante económica que les resta competitividad y muy poco personal de alta especialización que pueda implementar tecnología la cual evoluciona constantemente y es necesaria para mantenerse en el mercado. El gobierno tiene la función social de apoyar a ambas. El presente trabajo de tesis se centra en la creación de un Laboratorio de Gestión Tecnológica e Innovación autosostenible para realizar proyectos de investigación, asesoría y transferencia tecnológica que permitan brincar la barrera de restricciones impuesta por la falta de recursos para las universidades y las empresas y así se materialice en proyectos de impacto para las entidades productivas del país. El aporte comprende un análisis de la gestión, investigación e innovación en México y en el mundo; posteriormente la creación del Laboratorio para el cual se propone lo siguiente: Cómo conseguir recursos, un método para trabajar los proyectos, para clasificarlos y para determinar el aporte de los miembros del equipo involucrado. Posteriormente se muestran algunos de los casos de los proyectos derivados de esta tesis y cómo se consiguieron los resultados de cada uno de ellos. En los resultados se muestran de manera muy puntual indicadores generados para el laboratorio entre ellos : económicos, vinculación universidad y empresa, becas, premios, publicaciones, aportación a la universidad entre otros demostrando así cómo se puede generar conocimiento, trabajando en equipo y realizando proyectos de alto impacto para la sociedad sin hacer modificaciones a la legislación y desde el enfoque de un investigador. Se demuestra además ampliamente la tesis con la operación del Laboratorio hasta el momento con las premisas aquí planteadas consiguiendo por si solo casi 80% de los recursos por investigación de la Facultad de Contaduría. One of the main problems confronted by universities everyday is the lack of economic resources. This means that few resources can be used to generate applied research. Given this problem the question is: How can research carried out by universities materialize into useful projects for the country¿s productive entities? At the same time, companies have enormous economic limitations which decrease competitiveness and very little highly specialized personnel that can implement technology which is constantly evolving and is necessary to remain in the market. The government has the social function of aiding in both aspects. This study centers on the creation of a self-sustainable Technology and Innovation Management Laboratory for carrying out research projects, counseling and technological transference that would make it possible to overcome the barrier of restrictions caused by the lack of resources for universities and companies, thus materializing into important projects for the country¿s productive entities. It covers an analysis of management, research and innovation in Mexico and the world and later, the creation of the Laboratory. For the latter, the following is proposed: How to obtain resources, a method for working on projects, classifying them and also for determining the contributions of the members of the team involved. After, some of the projects derived from this thesis and how results for each were obtained is shown. In the results, precise indicators created for the Laboratory are shown, among them: economic indicators, university-business ties, scholarships, awards, publications, and contributions to the university, thus showing how knowledge can be creates by working in teams and carrying out high impact ¿projects for society without modifying legislation and from researcher¿s viewpoint. The thesis is amply demonstrated with the operation of the Laboratory up to this time with the premises set forth here, having obtained for itself almost 80% of the resources for research at the School of Accounting.
URI:	http://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/597
Aparece en:	Doctorado en Gestión Tecnológica e Innovación

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