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Resultados por ítem:
Vista previa | Fecha de publicación | Sustentante(es) | Grado | Título |
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10-dic-2020 | Ricardo Chaparro Sánchesz | Doctorado | La acreditación de la calidad como eje nodal del diseño curricular de un programa de posgrado no presencial: Análisis hermenéutico-sistémico de las experiencias | |
20-mar-2020 | Daniel Ramírez Covarrubias | Maestría | Propuesta didáctica basada en realidad aumentada para el área del conocimiento de arquitectura de las computadoras |
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