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Vista previa	Fecha de publicación	Sustentante(es)	Grado	Título
	oct-2018	Beatriz Zempoalteca Duran	Doctorado	El impacto de la formación docente en TIC para la incorporación de Tecnología Educativa en instituciones públicas de educación superior en el área de Ciencias Administrativas: Estudio de caso en la ciudad de Querétaro
	15-ene-2020	Carla Elena Segura Ramirez	Doctorado	Modelo pedagógico de ambientes virtuales de aprendizaje para estudiantes de la Universidad Iberoamericana León
	10-dic-2020	Ricardo Chaparro Sánchesz	Doctorado	La acreditación de la calidad como eje nodal del diseño curricular de un programa de posgrado no presencial: Análisis hermenéutico-sistémico de las experiencias
	10-nov-2022	Ana Maria Orozco Santa Maria	Doctorado	Análisis dimensional de la alfabetización digital en estudiantes de Educación Superior: Un estudio de caso.
	2-ago-2021	Victor Manuel Samperio Pacheco	Doctorado	“EVALUACIÓN APRIORÍSTICA DEL BENEFICIO DEL SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DE APRENDIZAJE COMO HERRAMIENTA TECNOLÓGICA DEL DOCENTE EN EL PROCESO EDUCATIVO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR”
	1-mar-2021	Anahí Isabel Arellano Vega	Doctorado	Formación de competencias digitales docentes en profesores de educación superior
	2-mar-2020	Carlos Alberto Rode Villa	Doctorado	Aprendizaje colaborativo mediado por tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para la enseñanza en el ámbito universitario.
	10-ene-2021	Teresa Ordaz Guzmán	Doctorado	Estudio sobre las Estrategias de aprendizaje en los Entornos Personales de Aprendizaje de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Querétaro
	18-dic-2020	Jéssica Betsabé Zumárraga Ávila	Doctorado	Integración de la educación virtual en el Modelo Educativo para la Formación Integral de la Universidad Autónoma de Yucatán.
	25-ene-2021	María Del Carmen Fajardo Araujo	Doctorado	LOS PROCESOS COGNITIVOS PARA LA DEMOSTRACIÓN MATEMÁTICA ESCOLAR CON SOFTWARE DE GEOMETRÍA DINÁMICA