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Facultad de Lenguas y Letras
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Título
ESTRATEGIAS DE REPETICIÓN, ELABORACIÓN Y ORGANIZACIÓN QUE EMPLEAN NIÑOS ESTUDIANTES PRINCIPIANTES DE ITALIANO
Los Efectos de Dos Estrategias Didácticas en los Estudiantes de Lengua Inglesa para Aprender Sufijos en Adjetivos
El caso de incorporación de un hablante nativo del inglés en la enseñanza del idioma; propuesta para su formación docente
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Autor(es)
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Claudia Adriana Fuerte León
1
María Concepción García Ramos
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Sandra Vega Ramírez
Temas
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Bilingüismo
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Docentes mexicoamericanos
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Educación intercultural
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Estrategias cognitivas de repetic...
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Estrategias de Aprendizaje
1
formación de adjetivos
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Fecha de publicación
2
2021
1
2025