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PortadaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
LLMAC-302223.pdf.jpgRezar en otomí: Una aproximación al estudio de la adaptación y traducción de términos religiosos en el catecismo bilingüe otomí-español de Francisco Pérez del siglo XIXJuan Manuel Cárdenas Díaz1-jun-2023
LLMAC-240040.pdf.jpgEl uso de las tecnologías móviles para el aprendizaje del léxico: Un estudio descriptivo del uso del diccionario electrónico y apps para lectura.Merari Lourdes Ontiveros Bojorquez4-jul-2023
LLMAC-302229.pdf.jpgAproximación a la literatura cubana desde la perspectiva de la lingüística de corpusDanilo Orlando Vargas Nardiz14-abr-2023
LLMAC-253527.pdf.jpgEstrategias de descripción en la narración de bilingües de herencia otomí-español. Estudio de casoSaori Donají Juárez Juárez1-jun-2023
LLMAC-253594.pdf.jpgAnálisis de subordinación en manuales de ELE para nivel intermedio y avanzadoAna Isabel Trejo Álvarez25-may-2023
RI007639.pdf.jpgReflexión sobre las estrategias didácticas en la enseñanza de la literatura para el nivel medio superiorPaulina Mercedes Rosales Prieto15-may-2023
LLMAC-302224.pdf.jpgAnálisis de la voz autoral en la escritura de preuniversitarios desde la Teoría de la ValoraciónNathalie Fabela Enríquez1-may-2023
LLMAC-302230.pdf.jpgPerfil discursivo de la pasiva reflejaAna Victoria Tututi Hernández1-may-2023
LLMAC-302233.pdf.jpgRelación entre memoria de trabajo visoespacial y lectura en Sordos señantes de la Lengua de Señas MexicanaAriana Mondaca Urquidez18-may-2023
LLMAC-302288.pdf.jpgUn camino del texto literario infantil a la creación: Estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y metacognitivo en estudiantes de enseñanza primaria.María Emilia Liñero Mederos1-may-2023